為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示。
實驗序號 | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | |
① | 10 | 9 | 10 | 5 |
② | 20 | 18 | 20 | 10 |
③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值
相同
相同
;不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值 不同
不同
(以上兩格均選填“相同”或“不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。初中物理中用比值法定義的物理量還有 速度
速度
(寫一個即可)。(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
。【答案】相同;不同;速度;從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:78引用:35難度:0.5
相似題
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1.為了研究質(zhì)量和體積的關系,某興趣小組測得銅塊、鐵塊、鋁塊的質(zhì)量和體積如表。請回答下列問題:
組別 物質(zhì) 體積(厘米3) 質(zhì)量(克) 1 銅 10 89 2 鐵 10 79 3 鋁 10 27 4 銅
(2)為了探究“同種物質(zhì),質(zhì)量和體積的比值是否相同”,增加了組別4實驗,請將表格中 補充完整。
(3)興趣小組某次測量鐵塊的過程中,發(fā)現(xiàn)砝碼盒中少了5克砝碼,剩下的砝碼和游碼如圖:
利用現(xiàn)有的砝碼,不能用“左物右碼”正常測量的質(zhì)量是 (可多選)
A.43.5克
B.57.4克
C.89.3克
D.92.7克發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:0難度:0.5 -
2.在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系實驗中,小陽從實驗室取來天平、體積已知且不同的多個銅塊和坐標紙,用調(diào)好的天平測量它們的質(zhì)量,將質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表格中,并在坐標紙上描點作圖。
(1)由如圖所示的圖象可得:實驗中銅塊的質(zhì)量與體積的比值為 g/cm3(結果保留1位小數(shù))。
(2)由表可知,實驗中所用銅塊的密度與表中的數(shù)據(jù)不同,下列解釋中合理的是 。物質(zhì) 密度/kg?m-3 物質(zhì) 密度/kg?m-3 鉑 21.4×103 銅 8.9×103 金 19.3×103 鐵 7.9×103 鉛 11.3×103 鋅 7.1×103 銀 10.5×103 鋁 2.7×103
B.實驗室中所用的銅塊可能是銅鉛合金
C.同種物質(zhì)的密度隨質(zhì)量和體積的不同而改變發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:81引用:1難度:0.7 -
3.“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關系”實驗和“測定銅塊的密度”實驗相比較,實驗目的(選填“相同”或“不同”),需要測量的物理量(選填“相同”或“不同”)。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:39引用:4難度:0.7