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為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示。
實驗序號 蠟塊 干松木
體積V/cm3 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 質(zhì)量m/g
10 9 10 5
20 18 20 10
30 27 30 15
40 36 40 20
(1)在圖中分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來。
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值
相同
相同
;不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值
不同
不同
(以上兩格均選填“相同”或“不同”)。物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度。初中物理中用比值法定義的物理量還有
速度
速度
(寫一個即可)。
(3)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
。

【答案】相同;不同;速度;從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:78引用:35難度:0.5
相似題
  • 1.為了研究質(zhì)量和體積的關系,某興趣小組測得銅塊、鐵塊、鋁塊的質(zhì)量和體積如表。請回答下列問題:
    組別 物質(zhì) 體積(厘米3 質(zhì)量(克)
    1 10 89
    2 10 79
    3 10 27
    4
    (1)分析比較1,2,3組實驗數(shù)據(jù),可以得出結論:
    。
    (2)為了探究“同種物質(zhì),質(zhì)量和體積的比值是否相同”,增加了組別4實驗,請將表格中
    補充完整。
    (3)興趣小組某次測量鐵塊的過程中,發(fā)現(xiàn)砝碼盒中少了5克砝碼,剩下的砝碼和游碼如圖:

    利用現(xiàn)有的砝碼,不能用“左物右碼”正常測量的質(zhì)量是
    (可多選)
    A.43.5克
    B.57.4克
    C.89.3克
    D.92.7克

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:0難度:0.5
  • 2.在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系實驗中,小陽從實驗室取來天平、體積已知且不同的多個銅塊和坐標紙,用調(diào)好的天平測量它們的質(zhì)量,將質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表格中,并在坐標紙上描點作圖。
    (1)由如圖所示的圖象可得:實驗中銅塊的質(zhì)量與體積的比值為
    g/cm3(結果保留1位小數(shù))。
    (2)由表可知,實驗中所用銅塊的密度與表中的數(shù)據(jù)不同,下列解釋中合理的是
    。
    物質(zhì) 密度/kg?m-3 物質(zhì) 密度/kg?m-3
    21.4×103 8.9×103
    19.3×103 7.9×103
    11.3×103 7.1×103
    10.5×103 2.7×103
    A.實驗室中所用的銅塊可能是銅鋅合金
    B.實驗室中所用的銅塊可能是銅鉛合金
    C.同種物質(zhì)的密度隨質(zhì)量和體積的不同而改變

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:81引用:1難度:0.7
  • 3.“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關系”實驗和“測定銅塊的密度”實驗相比較,實驗目的
    (選填“相同”或“不同”),需要測量的物理量
    (選填“相同”或“不同”)。

    發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:39引用:4難度:0.7
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