疫情大考，感悟青春。
小明在日記中寫到：在這次戰(zhàn)“疫”中，90后、00后成為馳援武漢的主力軍，人數達到1.2萬人，占全國馳援武漢人數總數的三分之一，遍布各個行業(yè)和領域。告別親人、穿上戰(zhàn)袍，出征的那天，他們一夜長大，成為了我們的“英雄”！但在疫情中也有一些人的“任性之舉”令我們不恥，有的人趁機哄抬物價、出售假冒口罩，有的人擅自離開隔離區(qū)，給他人的生命帶來威脅。
（1）戰(zhàn)“疫”“英雄”是同學們學習的榜樣，我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W習？
（2）“任性之舉”的人應如何做到“行己有恥”？
（3）作為中學生我們應該如何向抗疫英雄學習，做到止于至善？
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16難度：0.2
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1．某少年志愿者服務隊開展了“弘揚雷鋒精神，彰顯志愿風采”為主題的學雷鋒志愿服務活動。這告訴我們，“止于至善”需要（ ）
①向身邊的每一個人學習
②強化榜樣的力量
③多做有影響力的偉事
④從身邊小事做起，積少成多，積善成德發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句名言啟示我們要有知恥之心。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：26引用：3難度：0.8 -
3．“止于至善”是人的一種精神境界，要求我們（ ?。?br />①有“至善”的追求
②從小事做起，積少成多，積善成德
③獨善其身
④養(yǎng)成自我省察的習慣發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：4引用：3難度：0.7
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