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西沙群島也是鳥(niǎo)王國(guó)。數(shù)量最多的是白鳥(niǎo)，它們成群結(jié)隊(duì)地在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥(niǎo)叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍貴的海鳥(niǎo)是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥(niǎo)是海燕，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)也不害怕，無(wú)所畏（wèi）懼（jù）。
（1）聯(lián)系上下文，我知道“畏懼”的意思就是害怕、恐懼害怕、恐懼
（2）這段話寫(xiě)了四四種海鳥(niǎo)。最多的是白鳥(niǎo)白鳥(niǎo)，最大的是信天翁信天翁，最珍貴珍貴的是野鴨，最勇敢勇敢的是海燕。
（3）文中哪句話說(shuō)明海燕是最勇敢的海鳥(niǎo)？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?!--BA-->當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)也不害怕，無(wú)所畏（wèi）懼（jù）。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)也不害怕，無(wú)所畏（wèi）懼（jù）。”勾畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。
（4）“當(dāng)白鳥(niǎo)紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片?！边@句話把白鳥(niǎo)白鳥(niǎo)比作白云白云。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】害怕、恐懼；四；白鳥(niǎo)；信天翁；珍貴；勇敢；當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)也不害怕，無(wú)所畏（wèi）懼（jù）。；白鳥(niǎo)；白云
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/9 20:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
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1．熱乎乎的雞蛋 忘記了聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，小孩子吃了剛下的雞蛋就會(huì)長(zhǎng)胖。 那時(shí)候我真傻，竟相信這樣的話。 于是，當(dāng)鄰居的老母雞還在“咕咕噠”、“咕咕噠”地叫著的時(shí)候，我就從它的身邊掏走了它的蛋。
啊!熱乎乎的雞蛋!
我磕開(kāi)一個(gè)小口兒，和幾個(gè)小伙伴津津有味地吸吮著、吸吮著。 你看看我，我看看你，好像我們?cè)谝粍x那間都長(zhǎng)胖了。 我們又跑又跳，又喊又叫。那只老母雞用奇怪的目光望著我們。
第二天，當(dāng)那只老母雞又“咕咕噠”、“咕咕噠”地叫起來(lái)的時(shí)候，媽媽卻捧出來(lái)一個(gè)雞蛋，讓我給鄰居的老母雞送去。
我是個(gè)聰明的孩子，從媽媽的目光里，我已經(jīng)知道了該怎么做。 我無(wú)言地向老母雞走去。心想：難道是它告了我的狀？
我望一眼老母雞，它臥在那兒，仍用奇怪的目光望著我……
（1）從劃線的句子中可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)我的心情很
A緊張 B 害怕 C 激動(dòng) D傷心
（2）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A 我掏著了自己家老母雞剛下的蛋，想吃了她長(zhǎng)胖
B 老母雞告了我的狀，所以媽媽給我一個(gè)雞蛋，讓我還回去
C 我逃走了，鄰居家老母雞下的蛋，鄰居告訴了媽媽
D 媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，但我從媽媽的目光中已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了。發(fā)布：2025/3/10 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
2．閱讀
人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
（1）短文提到的可再生資源有、、、。
（2）地球上的自然資源遭到破壞的原因：一是；二是。
（3）根據(jù)這段文字中提到的問(wèn)題，設(shè)計(jì)一條保護(hù)和資源的宣傳語(yǔ)。發(fā)布：2025/3/10 4:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．快樂(lè)閱讀
啄木鳥(niǎo)和大樹(shù) 啄木鳥(niǎo)是森林里的醫(yī)生。他每天在林子里飛來(lái)飛去，給那些生病的樹(shù)治病。
有一天，啄木鳥(niǎo)在一棵大樹(shù)上捉蟲(chóng)子。大樹(shù)叫起來(lái)：“別啄我，別啄我，痛死我了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“親愛(ài)的樹(shù)先生，你身上有蟲(chóng)子，我給你捉蟲(chóng)呢!”
大樹(shù)生氣地說(shuō)：“我這樣年輕力壯，身上哪會(huì)有蟲(chóng)子？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“小病不治，變成大病就危險(xiǎn)啦!”大樹(shù)不耐煩了，說(shuō)：“你想傷害我嗎？快走開(kāi)!”啄木鳥(niǎo)只好飛走了。
日子一天天過(guò)去了，大樹(shù)的葉子變得稀稀拉拉的，枝條也漸漸干枯了。沒(méi)幾年，這棵大樹(shù)就被蟲(chóng)子蛀得空空的，成了一棵枯樹(shù)。
（1）找出表現(xiàn)大樹(shù)說(shuō)話態(tài)度變化的詞語(yǔ)。、、
（2）大樹(shù)因?yàn)?，結(jié)果。
（3）你想對(duì)大樹(shù)說(shuō)：。
（4）用文中加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
漸漸：發(fā)布：2025/3/10 4:0:1組卷：8引用：1難度：0.4