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某校開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。小諾和同學(xué)們極參與，下面是他們的活動(dòng)記錄。
【活動(dòng)1：晨讀憲法】
學(xué)校開展晨讀憲法活動(dòng)，要求每位同學(xué)推薦兩條憲法條文。以下是小諾的推薦。

憲法條文摘錄	認(rèn)識(shí)
第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸，一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律，一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。	①憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。 ② 憲法具有最高法律效力 憲法具有最高法律效力 ③ 憲法是公民權(quán)利的保障書 憲法是公民權(quán)利的保障書
第六十四條 憲法的修改，由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議，并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過，法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的過半數(shù)通過。

（1）請(qǐng)根據(jù)小諾推薦的憲法條文，補(bǔ)充兩點(diǎn)關(guān)于憲法的認(rèn)識(shí)。
【活動(dòng)2：板報(bào)宣傳】

（2）請(qǐng)為這期板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。
【活動(dòng)3：主題班會(huì)】
小諾所在班級(jí)召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì)。同學(xué)們在班會(huì)上分享了自己在日常生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。
小諾：公交車上夫主發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查，我表示反對(duì)。
小方：區(qū)人大代表換屆選舉時(shí)，父母在我的提醒下，進(jìn)行選民登記，參加投票選舉。
（3）寫出你在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。（至少兩個(gè)）
（4）結(jié)合上述三個(gè)活動(dòng)，說明學(xué)校開展憲法宣傳活動(dòng)的意義。