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桃花心木（節(jié)選） 種樹人語重心長地說：“如果我們每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒?！?br /> 種樹人的一番話，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。
（1）樹的“不確定”指什么？人的“不確定”又是指什么？
樹木的“不確定”指的是老天下雨時間、多少都不定；人的“不確定”是指生活中不可頂料的一些坎坷、挫折、磨難。樹木的“不確定”指的是老天下雨時間、多少都不定；人的“不確定”是指生活中不可頂料的一些坎坷、挫折、磨難。
（2）種樹人的一番話使“我”明白了什么？（用文中的語句回答）
不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。
（3）本文表達的特點--借物喻人。作者借什么來比喻什么？
借樹喻人借樹喻人
（4）生活中或自然界中，一些事物常常引人遐想。請依照例句，從下面列舉的事物中任選一種，寫一句有哲理的話。
例：彈簧：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
梅花 竹石 小草 松樹 大海 太陽 月亮
梅花香自苦寒來。梅花香自苦寒來。
【考點】散文．
【答案】樹木的“不確定”指的是老天下雨時間、多少都不定；人的“不確定”是指生活中不可頂料的一些坎坷、挫折、磨難。；不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。；借樹喻人；梅花香自苦寒來。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 11:30:1組卷：9引用：1難度：0.1
相似題
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1．閱讀下文，回答問題。
梨花開了，又勾起了我對童年的思念。
梨園是我童年的搖籃，我在故鄉(xiāng)滹沱河邊的梨園里度過了純真的童年。
記得，故鄉(xiāng)的滹沱河在春天里是一條清澈見底的小河，它似一條綠色的飄帶束在梨園的腰際。水是透明的，映著藍天；花是潔白的，散發(fā)著清香。春到梨園，花綻枝頭，是故鄉(xiāng)最美麗最動人的季節(jié)，也是我童年的小伙伴們最快樂的日子。
一夜春風(fēng)花千樹。梨花繁花似雪，滹沱河的清流中也浮動著白色的花瓣，碧水香溪載著梨園的天使向遠方流去，也流在我和小伙伴們的心里！
梨花最潔白，最純真，她從不用嬌艷的色彩修飾自己。她蔑視一切虛偽和矯揉造作的貨色。
也許正因為梨花潔白無瑕，才孕育了一顆芳心，才能結(jié)出最甜最美的果子吧！
（1）這篇文章統(tǒng)領(lǐng)全文的一句話是。
（2）文中畫線的一句話運用了哪兩種修辭手法？有什么表達效果？
修辭手法：
表達效果：
（3）作者在描繪梨花時，抓住了梨花的什么特征？
（4）作者在文中不僅贊美了梨花，還賦予了梨花一定的象征意義。在文中，你覺得梨花象征的是什么？發(fā)布：2025/3/10 16:0:1組卷：17引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀。
①埋下一片樹葉，固執(zhí)地相信它終會長成一棵參天大樹，這便是兒時最美麗的夢。
②我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺得很美。我忽然有了一個奇怪的想法：這個曾經(jīng)是樹伯伯身上分離的葉，把它種進土里之后，必定會長出一棵同樣的大樹。于是我撿了許多片葉子，虔誠地跪在地上挖了個小坑，把樹葉全埋進了土里。就像媽媽生下了我，我也會漸漸長大一樣，我堅定地相信我的夢可以實現(xiàn)。
③我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來，等明年開春，一定會長出來！我依舊固執(zhí)地堅守著自己的夢，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……
④長大后，我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土里的樹葉，已在我心中長成了一棵大樹，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長路上越來越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍天空。那一件事，我為之自豪一輩子……
⑤種一片樹葉吧，你會擁有一棵參天大樹。
（1）請給本文加上一個標(biāo)題。
（2）幼小的“我”認為夢可以實現(xiàn)的原因是什么？
（3）認真讀讀“我依舊固執(zhí)地堅守著自己的夢，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……”這句話，注意畫橫線的詞語有什么特點。請你聯(lián)系上下文內(nèi)容，為省略號部分補充三個這樣的詞語。
??（4）第②自然段中“虔誠”表現(xiàn)了幼年的“我”怎樣的心理？“我的夢”又是指什么？
（5）仔細閱讀文章最后一句話。談?wù)勀銓@句話的理解，它表達了作者怎樣的情感？發(fā)布：2025/3/10 16:30:2組卷：30引用：2難度：0.4 -
3．課外閱讀。
黃果樹瀑布 黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！
剛進入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了。
透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)（浮游 飄飛），漫天（浮游 飄飛），高達數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
（1）在文中括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“ ”畫出來。
（2）第2自然段中，作者按照的順序?qū)λ曔M行描寫，表現(xiàn)了水聲的。
（3）在文中，作者把瀑布比作了，把水聲比作了，把水花比作了，突出了瀑布的特點。
（4）短文是圍繞哪句話來寫的？用“ ”畫出來。
（5）短文是按照順序?qū)懙?。先?，再寫，接著寫走到谷底，表達了作者。發(fā)布：2025/3/10 16:30:2組卷：47引用：4難度：0.3