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《草房子》(節(jié)選)      在參加匯演的前兩天,所有參加匯演的節(jié)目,先給油麻地小學(xué)的全體師生演了一遍,當(dāng)禿鶴上場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),孩子們?nèi)珶o一絲惡意。禿鶴要把戲演得更好。他把這個(gè)角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上,他把自己打扮成那個(gè)偽軍連長(zhǎng)到院子里,借著月光,反反復(fù)復(fù)地練著:小姑娘,快快長(zhǎng),長(zhǎng)大了,跟連長(zhǎng),有得吃有得穿,還有花不完的現(xiàn)大洋……
【甲】他將大蓋帽提在手里,露著光頭,就當(dāng)紙?jiān)略趫?chǎng),驢拉磨似的旋轉(zhuǎn)著,數(shù)著板。那個(gè)連長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí),是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節(jié),寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣,就這么不停地走,不停地做動(dòng)作,額頭竟然出汗了。
      到燈光明亮的大舞臺(tái)演出那天,禿鶴已胸有成竹?!锻罉颉窂难莩鲆婚_始,就得到了臺(tái)下的掌聲,接下來,掌聲不斷。當(dāng)禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵,禿頭在燈光下锃光瓦亮?xí)r,評(píng)委們就已經(jīng)感覺到,桑喬又要奪得一個(gè)好名次了。
【乙】禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水直往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我楊大禿瓢,走馬到屠橋……”
      在與紙?jiān)轮苄龝r(shí),一個(gè)兇惡,一個(gè)善良;一個(gè)丑陋,一個(gè)美麗,對(duì)比得十分強(qiáng)烈??梢哉f,禿鶴把那個(gè)角色演活了。
      演出結(jié)束后,油麻地小學(xué)的師生們只管沉浸在勝利的喜悅之中,而當(dāng)他們忽然想到禿鶴時(shí),禿鶴早已不見了。
      桑桑第一個(gè)找到了禿鶴。那時(shí),禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼頭的最低的石階上,望著被月光照得波光粼粼的河水。
      桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。
      油麻地小學(xué)的許多師生都找來了。
      紙?jiān)驴蘖?,許多孩子也哭了。
      純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……
(1)請(qǐng)用一句話來概括文章情節(jié)。
禿鶴通過自己的努力獲得了演出的成功。
禿鶴通過自己的努力獲得了演出的成功。

(2)下列對(duì)選文的理解和分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
C
C
。
A.《草房子》在節(jié)選之前為陸鶴出場(chǎng)做了很好的鋪墊。
B.演出時(shí),臺(tái)下的掌聲,評(píng)委們的感覺,都襯托了陸鶴表演的成功。
C.陸鶴、紙?jiān)潞秃⒆觽兊目蘼?,表達(dá)了他們演出失敗后的沮喪。
D.選文情節(jié)生動(dòng),人物描寫細(xì)致,場(chǎng)景描寫優(yōu)美,體現(xiàn)了曹文軒小說的寫作特色。
(3)【甲】【乙】?jī)啥问欠謩e對(duì)陸鶴
動(dòng)作
動(dòng)作
神態(tài)
神態(tài)
進(jìn)行了形象的描寫。
(4)讀了這本書,你最喜歡這本書中的誰?為什么?
我最喜歡的是禿鶴。因?yàn)樗炭?、努力?/div>
我最喜歡的是禿鶴。因?yàn)樗炭?、努力?/div>

【考點(diǎn)】小說
【答案】禿鶴通過自己的努力獲得了演出的成功。;C;動(dòng)作;神態(tài);我最喜歡的是禿鶴。因?yàn)樗炭?、努力?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    吹牛大王歷險(xiǎn)記(節(jié)選)
    [德國(guó)]埃?拉斯伯,戈?畢爾格
          一天,我去打獵,發(fā)現(xiàn)了一大群野鴨,真想一下子捉住它們??墒腔鹚幋妥訌椂紱]有了……
          突然,我想起在我的挎包里還剩下一小塊豬油。太好了!這塊豬油是最好的食餌。我把它從挎包里掏出來,(jì  xì)
     
    在一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子上,我躲進(jìn)岸邊的蘆葦叢中,將豬油扔進(jìn)湖水里。野鴨看見豬油,立刻游了過來。一只野鴨饑不擇食,一口將豬油吞了下去。因?yàn)樨i油是滑溜溜的,所以它從鴨嘴里進(jìn)去后,很快就經(jīng)過鴨腸子,從野鴨的“后門”溜了出來。這樣,這只野鴨就被我的繩子穿上了。這時(shí),第二只野鴨又游向豬油,也被穿起來。不到十分鐘,這塊豬油在所有的野鴨肚內(nèi)做了一次特殊的旅行,卻依舊系在那根繩子上,而十幾只野鴨就像珠子似的穿在我的繩子上。
          你們可以想象,我是多么驚訝——野鴨們驚魂稍定,略事休息后,就開始(shān shàn)
     
    動(dòng)有力的翅膀,把我?guī)狭颂臁?br />      換了別人,一定嚇得驚慌失措,可是我是又勇敢又機(jī)智的敏希豪生男爵呀。我撐開外套作(duò tuó)
     
    ,駕著野鴨向我的住處飛去,不一會(huì)兒就飛到了我家上空。
    (1)用“√”選擇短文中加點(diǎn)字括號(hào)里正確的讀音。
    (2)這個(gè)故事記敘的是敏希豪生男爵在
     
    的情況下,利用
     
    捉住
     
    的故事。
    (3)“不到十分鐘,這塊豬油在所有的野鴨肚內(nèi)做了一次特殊的旅行”,這句話中“特殊的旅行”指的是什么?
     

    (4)短文哪個(gè)地方讓你感受到“我”是吹牛大王?用“_____”畫出來。

    發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:13引用:2難度:0.8
  • 2.課外閱讀,回答問題。
    稻草人(節(jié)選)      ①田野里白天的風(fēng)景和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,有畫家把它畫成生動(dòng)的畫。到了夜間,詩人喝了酒,有些醉了;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱:都沒有工夫到田野里來。那么,還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。
          ②稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不能算拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。他的骨架子長(zhǎng)得很,腳底下還有一段,農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
          ③稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時(shí)躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時(shí)到處亂跑,累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩,像牛那樣躺著看天;也從來不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。
          ④這是當(dāng)然的,
     
    他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣笑;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么樣酣睡;他知道小蟲們?cè)趺礃幽阏椅?、我找你蝴蝶們?cè)趺礃討賽郏嚎傊?,夜間的一切他都知道得清清楚楚。
    (1)聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
    懶怠:
     

    酣睡:
     

    (2)判斷正誤。
    ①畫家和詩人把田里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們。(
     

    ②稻草人的骨架子是農(nóng)民用細(xì)竹枝做的,肌肉是隔年的黃稻草做的。(
     

    (3)給選文第④自然段加個(gè)開頭,寫在文中的橫線上。
    (4)夜間的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他還知道什么?照樣子,寫一寫。
    他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;
     

    (5)稻草人是怎樣看田地的?用原文的句子回答:
     
    。從這些句子中,可以看出稻草人
     
    。
    (6)聯(lián)系上下文展開想象,走進(jìn)稻草人的內(nèi)心世界,并寫一寫。
    他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里,心想:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:18引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀。
    父親、樹林和鳥(節(jié)選)??父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。
    ??童年時(shí),一個(gè)春天的黎明,父親帶著我從滹沱河岸的一片樹林邊走過。
    ??父親突然站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。
    ??“林子里有不少鳥。”父親喃喃著。
    ??并沒有看見一只鳥飛,并沒有聽到一聲鳥叫。
    ??我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。
    ??父親指著一棵樹的一根樹枝對(duì)我說:
    ??“看那里,沒有風(fēng),葉子為什么在動(dòng)?”
    ??我仔細(xì)找,沒有找到動(dòng)著的那幾片葉子。
    (1)寫出下列詞語的近義詞。
    兀立——
     

    突然——
     

    喜歡——
     

    (2)文章用“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”這句話開頭的作用是
     
    。(多選)
    A.開門見山,點(diǎn)題。
    B.概括了父親、樹林和鳥三者的關(guān)系。
    C.確立了全文中心和情感基調(diào)。
    (3)春天的黎明,父親來到樹林邊就知道“林子里有不少鳥”,是因?yàn)?
     
    。(多選)
    A.父親聞到了鳥味。
    B.父親猜的。
    C.沒有風(fēng),看到樹葉在動(dòng)。

    發(fā)布:2025/1/10 18:30:1組卷:18引用:2難度:0.5
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