試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

赤霉素與其受體GID結(jié)合后,可以促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)。藍(lán)光能夠激活藍(lán)光受體CRY,抑制赤霉素的作用,為探究該機(jī)理,研究者分別構(gòu)建了含有His-CRY和GST-GID融合基因的表達(dá)載體,表達(dá)出相應(yīng)的融合蛋白。His和GST均為短肽,它們與其他蛋白形成的融合蛋白能與His或GST抗體結(jié)合,且不影響其他蛋白的結(jié)構(gòu)和功能。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)構(gòu)建含上述融合基因的表達(dá)載體。
①結(jié)合圖1分析,欲使His短肽連在CRY的氨基酸序列前面(氨基端),則應(yīng)在
F引物
F引物
(填“F引物”或“R引物”)的5′端加上His短肽的編碼序列。
②為使融合基因能與載體相連接,還需在F引物和R引物上添加相應(yīng)的酶切位點(diǎn)序列,該序列應(yīng)該位于His短肽編碼序列的
5′
5′
(填“5′”或“3′”)端。
③用同樣的方法擴(kuò)增CST-GID融合基因,并構(gòu)建相關(guān)表達(dá)載體。
(2)將兩個(gè)表達(dá)載體同時(shí)導(dǎo)入擬南芥細(xì)胞,一段時(shí)間后裂解細(xì)胞,將含有His抗體的磁珠加入裂解液中,充分孵育后收集磁珠,將磁珠上的蛋白(磁珠蛋白)分離下來(lái),進(jìn)行抗原抗體雜交,結(jié)果如圖2。
①對(duì)細(xì)胞裂解液蛋白進(jìn)行抗原—抗體雜交的目的是確定His-CRY和GST-GID這兩個(gè)融合基因在擬南芥細(xì)胞已正常
表達(dá)
表達(dá)
。對(duì)磁珠蛋白進(jìn)行His抗體檢測(cè)的目的是確定磁珠上的His抗體可以結(jié)合
His短肽
His短肽
。
②圖示結(jié)果說(shuō)明,藍(lán)光的作用機(jī)理是光激活CRY后,CRY與
赤霉素受體GID
赤霉素受體GID
結(jié)合,使赤霉素?zé)o法發(fā)揮作用,從而抑制赤霉素的作用。

【答案】F引物;5′;表達(dá);His短肽;赤霉素受體GID
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.下列有關(guān)基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:2難度:0.7
  • 3.幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過(guò)基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    (1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫(kù)中獲得。基因文庫(kù)包括
     
     
    。
    (2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí),解開(kāi)DNA雙鏈的酶是
     
    。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是
     
    。上述兩個(gè)解鏈過(guò)程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的
     

    (3)DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶,常見(jiàn)的有
     
     
    ,其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是
     
    。當(dāng)幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時(shí),DNA連接酶催化形成的化學(xué)鍵是
     

    (4)提取RNA時(shí),提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是
     
    。
    (5)若獲得的轉(zhuǎn)基因植株(幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中)抗真菌病的能力沒(méi)有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是
     

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正