觀察如圖三角形中的數(shù)字，思考對A、B、C三個數(shù)字做怎樣的運算，才能得到中間的數(shù)值，通過探索，你會發(fā)現(xiàn)本題的規(guī)律是：三角形內(nèi)中間數(shù)字等于三角形底角兩個數(shù)字之和減去頂角數(shù)字的差的2倍。材料運用的思維方法是（ ?。?br />
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：4難度：0.5
相似題
-
1．聚合思維（ ?。?br />①在思維方向上，它與發(fā)散思維是一致的
②從一個出發(fā)點向四面八方想，向新奇、獨特之處想
③從四面八方向一個目標點想，向聯(lián)系、共同之處想
④讓人們的注意力直接對準所思考的目標發(fā)布：2024/11/20 22:30:1組卷：6引用：3難度：0.7 -
2．聚合思維是利用已有的知識和經(jīng)驗，把眾多信息逐步引導到條理化的邏輯思路中，以便得出合乎邏輯的解決問題的方案。下列事例中運用聚合思維方法的是（ ）
發(fā)布：2024/10/29 9:30:1組卷：13引用：2難度：0.7 -
3．漫畫“一味地埋頭苦讀，不如有好的學習方法?！眴⑹疚覀儯ā 。?br />①集思廣益，通過發(fā)散思維，尋求問題的新奇、獨特之處
②反向求索，遵循規(guī)律，勤于思考，善于反思，勇于質(zhì)疑
③明確目標，通過聚合思維，將不同信息交合產(chǎn)生新的信息
④觸類旁通，通過同化性遷移，為學習搭建由表及里的橋梁發(fā)布：2024/11/22 1:0:1組卷：62引用：6難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~