教育部日前印發(fā)《教育系統(tǒng)關(guān)于新時(shí)代學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案》，方案提出，將雷鋒精神深度融入學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)的全過程、各方面．為弘揚(yáng)雷鋒精神，某校開展了志愿者服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目有“強(qiáng)國有我”“公共法律服務(wù)”“愛心送溫暖”“青春護(hù)航”“綠色出行”五項(xiàng)，活動(dòng)期間，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，對(duì)其參加志愿者服務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查的每名學(xué)生最少的參與了1項(xiàng)，最多的參與了5項(xiàng)，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）本次調(diào)查是 抽樣抽樣調(diào)查（選填“抽樣”或“全面”），所調(diào)查學(xué)生參加活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量的眾數(shù)是 44，中位數(shù)是 33；
（2）求所調(diào)查學(xué)生參加活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)量的平均數(shù)；
（3）該校共有學(xué)生1200人，估計(jì)其中參與了4項(xiàng)或5項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生共有多少人？
【答案】抽樣；4；3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/5/23 14:0:1組卷：16引用：1難度：0.6
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1．農(nóng)科院為了解某種小麥的長勢(shì)，從中隨機(jī)抽取了部分麥苗，對(duì)苗高（單位：cm）進(jìn)行了測(cè)量．根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，繪制出如圖的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②．
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：
（Ⅰ）本次抽取的麥苗的株數(shù)為，圖①中m的值為；
（Ⅱ）求統(tǒng)計(jì)的這組苗高數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)．發(fā)布：2025/5/23 20:30:1組卷：857引用：14難度：0.6 -
2．某學(xué)校為了了解本校2100名學(xué)生的課外閱讀的情況，現(xiàn)從各年級(jí)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，對(duì)他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查，并繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：
（1）本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 人，圖①中m的值為 ；
（2）本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 小時(shí)、中位數(shù)是 小時(shí)．
（3）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校一周的課外閱讀時(shí)間不少于7h的學(xué)生人數(shù)．發(fā)布：2025/5/23 19:30:1組卷：67引用：3難度：0.7 -
3．某中學(xué)開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”宣講活動(dòng)，為了解宣講效果，學(xué)校政教處從八、九年級(jí)分別隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行問卷測(cè)試（滿分：10分，測(cè)試成績均為整數(shù)），并將測(cè)試結(jié)果進(jìn)行整理分析，請(qǐng)根據(jù)以下信息，解答下列問題：
抽取八年級(jí)20名學(xué)生的測(cè)試成績分別是：5，10，8，9，9，8，9，8，8，6，8，8，10，9，8，8，6，5，10，8；
抽取八、九年級(jí)學(xué)生測(cè)試成績統(tǒng)計(jì)表
（1）直接寫出表中a,b,c的值；年級(jí) 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 八年級(jí) 8 a 8 九年級(jí) 8 b c
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）你認(rèn)為該校八、九年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)的測(cè)試成績較好？請(qǐng)說明理由（寫出一條理由即可）；
（4）如果該校八、九年級(jí)共2000名學(xué)生都參加本次問卷測(cè)試，請(qǐng)你估計(jì)本次問卷測(cè)試成績?yōu)闈M分的八、九年級(jí)學(xué)生共有多少人？發(fā)布：2025/5/23 19:30:1組卷：30引用：1難度：0.6
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