“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，和平重現(xiàn)了，但中國(guó)人沒(méi)有弄清這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的意義……中國(guó)沒(méi)有利用這五個(gè)新通商口岸引進(jìn)西方近代以來(lái)物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造，沒(méi)有利用五口通商去培養(yǎng)中國(guó)市場(chǎng)，培養(yǎng)新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新的社會(huì)階級(jí)和階層。清政府上上下下在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后依然渾渾噩噩，繼續(xù)陶醉在中國(guó)文明的昔日光環(huán)之中?！辈牧厦枋隽诉@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的（ ）
【考點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/12 12:0:1組卷：122引用：9難度：0.8
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1．以下是近代兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)放的通商口岸示意圖，其變化反映了（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/19 1:30:1組卷：83引用：23難度：0.5 -
2．如圖證史是史學(xué)研究的方法之一，圖1、圖2均出自英國(guó)人埃德加?霍爾特的《對(duì)中國(guó)的兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》一書。這些圖片可以用來(lái)說(shuō)明在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/16 5:0:1組卷：20引用：8難度：0.5 -
3．王明同學(xué)為班級(jí)元旦晚會(huì)排演小話劇，以“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)”為主題，下面可能出現(xiàn)在話劇中的場(chǎng)景是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/18 16:30:2組卷：17引用：4難度：0.8
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