某生物小組的同學要探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”，做了以下實驗．
（1）請你幫他們將實驗方法填寫完整；
①將兩個同樣的水槽編成甲乙兩組．兩組均放入200毫升河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪．
②甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次；乙組不加

甲狀腺激素

甲狀腺激素

作為

對照

對照

，其他培養(yǎng)條件

相同

相同

．
③每2天換12的水，每天喂幾粒米飯
④觀察蝌蚪的發(fā)育情況
（2）請你分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：

	后肢長出的平均時間（d）	前肢長出的平均時間（d）	尾脫落的平均時間（d）	尾脫落時的平均體長（cm）
甲組	4	7	26	0.7
乙組	5	9	37	1.3

結(jié)論是

甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育

甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育

．
（3）實驗完畢后，你認為他們應如何處理蝌蚪？

把蝌蚪放回大自然

把蝌蚪放回大自然

．
（4）此實驗以蝌蚪作為實驗材料的優(yōu)點是

青蛙的個體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

青蛙的個體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

，要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育過程，適宜的培養(yǎng)條件應該是

①④⑤

①④⑤

．（填序號）
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤潔凈的河水⑥自來水
（5）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象：在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻減少，同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，因此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患

呆小癥

呆小癥

的可能性較大．