2022年的世界繼續(xù)在新冠肺炎疫情陰霾下艱難前行，建制派重新回歸的美國(guó)和百年大黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)，代表著兩種截然不同的發(fā)展路徑和思維模式。下面是小星同學(xué)為課前主題發(fā)言收集的一段材料。
近年來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)遭受通脹加劇、能源短缺、供應(yīng)鏈斷裂等多重危機(jī)……亞太地區(qū)各國(guó)通過(guò)東亞系列峰會(huì)、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議等區(qū)域合作機(jī)制進(jìn)行充分溝通，引領(lǐng)合作發(fā)展大方向；中國(guó)在疫情下堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，助力亞太乃至世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；隨著“一帶一路”建設(shè)的深入推進(jìn)，地區(qū)互聯(lián)互通和供應(yīng)鏈暢通逐漸成為現(xiàn)實(shí)。此外，作為亞太域內(nèi)大國(guó)，中國(guó)還主動(dòng)承擔(dān)互助責(zé)任，發(fā)起“疫苗合作伙伴關(guān)系倡議”，向多國(guó)提供疫苗和資金無(wú)償援助，推動(dòng)世界繼續(xù)劃破陰霾，再現(xiàn)曙光！
請(qǐng)結(jié)合材料，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫小星同學(xué)列出發(fā)言提綱。（至少三個(gè)方面）
【答案】①人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問(wèn)題。采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。②在經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的進(jìn)程中，各國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、安全、文化等領(lǐng)域深化合作，尋求發(fā)展。只有合作互惠，才能使世界各國(guó)共同發(fā)展。③當(dāng)今世界的發(fā)展，需要新思路與大智慧的引領(lǐng)。中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。中國(guó)始終是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.5
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1．習(xí)近平總書記指出，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)40年的實(shí)踐離不開(kāi)世界各國(guó)的共同參與為各國(guó)創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間、分享了發(fā)展利益歡迎世界各國(guó)更多地參與中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的改革開(kāi)放發(fā)展，構(gòu)建共商共建共享共贏新格局。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/30 16:0:5組卷：13引用：3難度：0.8 -
2．從如圖的信息中，我們可以推出的結(jié)論是（ ）
①我國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)增速最快的國(guó)家
②我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成功跨入世界發(fā)達(dá)國(guó)家行列
③我國(guó)GDP逐年穩(wěn)步提高
④我國(guó)經(jīng)濟(jì)為全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和增長(zhǎng)作出了貢獻(xiàn)發(fā)布：2024/12/31 8:0:33組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．“CHINA”現(xiàn)在已經(jīng)成為各國(guó)新聞報(bào)道中的高頻詞，關(guān)于中國(guó)的方方面面都是國(guó)際媒體競(jìng)相報(bào)道、深入分析的對(duì)象。中國(guó)在倫敦奧運(yùn)會(huì)的上的精彩表現(xiàn)、中國(guó)已成為美國(guó)學(xué)生赴國(guó)外留學(xué)的第二大目的地、“兩會(huì)”期間提出的“中國(guó)夢(mèng)、“⒎5%”的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)將給世界帶來(lái)新的“中國(guó)機(jī)遇”……頻繁見(jiàn)諸報(bào)端的“CHINA”一詞，體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)際影響力日益增加。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)兩種不同觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
發(fā)布：2025/1/22 8:0:1組卷：8引用：3難度：0.5