小剛同學想給宿舍的小書架進行承重加固的改造，準備在直角鐵架處焊接連接片，他在通用技術(shù)教室選取了兩塊長方形的鐵片進行設(shè)計加工，如圖1所示，請結(jié)合加工過程，完成以下題目：

（1）在直角處分別焊接一個連接片，這主要是考慮小書架的

C

C

。
A.形成三角形比較美觀.
B.不會增加成本
C.提高承重的穩(wěn)定性和強度
D.以上都有
（2）小剛同學在改造前畫了一張連接片加工圖，如圖2所示，圖中標注錯誤的是

B

B

。
A.45°的標注
B.2×R6.5的標注
C.50m的標注
D.28m的標注
（3）加工該工件的合理流程是

A

A

。
A.劃線→鋸割→鉆孔→銼削
B.鋸割→鉆孔→銼削→劃線
C.銼削→鉆孔→劃線→鋸割
D.劃線→銼削→鋸割→鉆孔
（4）在操作過程中，關(guān)于金屬件連接正確的理解是

D

D

。
A.金屬件的連接有固定連接
B.金屬件的連接有活動連接
C.小剛采用的焊接是不可拆卸的永久連接
D.以上三種說法都對
（5）該連接片上的兩個孔均為光孔，在鉆孔時需要用到的工具是

C

C

。
A.鉗子
B.鋼鋸
C.鉆頭
D.螺絲刀