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我市有著豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。近日,學校文學社組織了“鹽城非遺進校園”宣傳展示活動,你和小妍一起參加。
【海報宣傳】
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)文學社為了擴大本次活動的宣傳效益,擬在校園櫥窗陳列鹽城非遺文化海報,小妍為B圖配了文字解說,請你仿照她給的示例,選擇另外一個圖片,寫解說。
小妍(B圖):“鹽城瓷刻”。圖中人物栩栩如生,以刀代筆,繪刻藝術(shù),精雕細琢,融入生命。
你(圖):
A圖。圖中造型精彩絕倫,技巧為核,力量并重,剛?cè)嵯酀?,驚險刺激。
A圖。圖中造型精彩絕倫,技巧為核,力量并重,剛?cè)嵯酀?,驚險刺激。

【名人邀請】
(2)為促進“鹽城非遺進校園”活動的開展,文學社讓你邀請鹽城市淮劇團國家一級演員陳明礦先生來校做“走近淮劇”的講座。請補全對話。
你:
陳先生,您好!我校想邀請您6月24號下午3點到學校報告廳做一個“走近淮劇”的講座,可以嗎?
陳先生,您好!我校想邀請您6月24號下午3點到學校報告廳做一個“走近淮劇”的講座,可以嗎?

陳先生:對不起,6月24號我要參加一場公益演出。其他時間可以嗎?
你:
謝謝您!請問6月25號下午3點有時間前來我校的報告廳做講座嗎?
謝謝您!請問6月25號下午3點有時間前來我校的報告廳做講座嗎?

陳先生:可以,我們6月25號下午3點學校報告廳見。
【倡議擬定】
(3)為了更好地保護非物質(zhì)化遺產(chǎn),學校文學社準備擬寫《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)倡議書》。請你幫忙擬寫1條倡議內(nèi)容。

【答案】A圖。圖中造型精彩絕倫,技巧為核,力量并重,剛?cè)嵯酀@險刺激。;陳先生,您好!我校想邀請您6月24號下午3點到學校報告廳做一個“走近淮劇”的講座,可以嗎?;謝謝您!請問6月25號下午3點有時間前來我校的報告廳做講座嗎?
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/26 15:0:2組卷:8引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.《社戲》一文以“社戲”為線索,回憶了美好的童年往事。你所在的班級舉行了以“說‘戲’”為主題的綜合性學習活動,請你參與到活動中來。
    (1)“社戲”指舊時某些地區(qū)農(nóng)村中迎神賽會時演出的戲。我們常說的“江山社稷”中的“社”是指
     
    ,“稷”是指
     
    。
    (2)“藍臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳!”這里所唱的戲曲是我國的國粹
     
    。該劇種的角色劃分為生、旦、凈、丑四大類,其中
     
    是女性的角色。

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:239引用:3難度:0.8
  • 2.2022年,北京冬奧會盛典的大幕即將拉開,世界各地最優(yōu)秀的冬季項目運動員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館,在塞外山巒間的長城邊,向世界奉獻一屆精彩的奧運盛會。
    (1)我校為迎接冬奧會的到來,準備組織一次“強健體魄,助力冬奧”的主題活動,請你設(shè)計三項活動內(nèi)容。
    (2)艾倫同學因體重超標不愿意參加學校組織的體育活動,作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他?
    (3)如果小強同學作為中學生代表,準備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人,請你為小強設(shè)計兩個采訪問題。

    發(fā)布:2024/12/20 16:30:2組卷:55引用:9難度:0.8
  • 3.綜合運用
    某班擬開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。
    (1)【古詩分類】
    班委會準備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯,下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是
     
    (只填序號)
    ①仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。
    ③深林人不知,明月來相照。④共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。
    ⑤因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
    (2)【詩人競猜】
    班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動,請仿照示例,在橫線上填上適當?shù)恼Z句。
    示例:(謎面)最恨凡塵世,一生獨愛菊。——(謎底)陶淵明
    (謎面)
     
    。——(謎底)陸游
    (3)【新聞撰寫】
    班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”,下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞,請你為其擬寫一個標題。
     

    為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化,讓同學們進一步感受古詩詞的神奇魅力,我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽,本次比賽設(shè)置了初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),經(jīng)過激烈的角逐,最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀比賽,讓同學們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩,激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

    發(fā)布:2024/12/20 6:0:1組卷:417引用:11難度:0.7
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