閱讀材料，回答問題
材料一：2021年新時(shí)代好少年一郝茜米，從小就喜歡拆裝玩具，對探究機(jī)械運(yùn)動(dòng)原理樂此不疲。在老師指導(dǎo)下，她利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器，設(shè)計(jì)制作了能利用太陽光自動(dòng)調(diào)換水溫的智能魚池，得到社會(huì)好評，此創(chuàng)意在青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
（1）郝茜米獲獎(jiǎng)對我們開發(fā)自己的創(chuàng)造潛能有什么啟發(fā)？
材料二：李華是一名16歲中學(xué)生，家境不好，卻向往過富裕的生活，看到別人東西就想據(jù)為己有，久而久之養(yǎng)成了偷竊惡習(xí)。國慶節(jié)假期，他盜竊了鄰居家的一臺單反相機(jī)及其它貴重物品，價(jià)值五萬多元，最終鋃鐺入獄。
（2）材料二中李華的行為符合行己有恥的要求嗎？為什么？
材料三：2022年伊始，泉州疫情警報(bào)響起，尤溪縣總醫(yī)院發(fā)出支援泉州的號召，廣大醫(yī)護(hù)人員紛紛主動(dòng)報(bào)名，逆行而上。這讓我們感受到這個(gè)世界因她們而精彩！
（3）根據(jù)材料三，說說我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)“最美逆行者”，傳遞情感正能量？