金秋九月，小薔告別小學，滿懷希望地跨進中學校園，有了一個新的名字一中學生！小薔每天用微日記記錄初中生活的點滴和感悟。讓我們一起分享和感受吧。

微日記微課堂

中學時代是人生發(fā)展的一個斯階段，這段時間并不是很長，但它為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色，有獨特的價值和意義（1）中學時代對人生的發(fā)展有哪些獨特的價值和意義？

中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能；中學生活，為我們提供發(fā)展自我的許多機會，生命會饋贈我們許多成長的禮物（2）在中學生活期間，生命會饋贈我們哪些成長的禮物？

進入初中的我要抓住機會改變自己不夠完美的形象，重塑自“我”。中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我已經(jīng)做好了準備（3）重塑的“我”應該是怎樣的？面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們應該有怎樣的準備？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：2難度：0.4

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1．世界著名數(shù)學家丘成桐27歲便攻破了世界級數(shù)學難題——卡拉比猜想。丘成桐說：“善于提出問題的思維方式是我在研究事業(yè)上取得成功的關鍵，這種良好的學習習慣是中學時代帶給我的禮物?！边@表明（　?。?/h2>

A．中學時代是人身心發(fā)育的關鍵時期

B．中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎

C．只有頂尖人才才有良好的學習習慣

D．中學時代是人生唯一具有獨特價值的階段

發(fā)布：2024/10/15 8:0:4組卷：13引用：1難度：0.5

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中學時代是人生發(fā)展的一個斯階段，這段時間并不是很長，但它為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色，有獨特的價值和意義	（1）中學時代對人生的發(fā)展有哪些獨特的價值和意義？
中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能；中學生活，為我們提供發(fā)展自我的許多機會，生命會饋贈我們許多成長的禮物	（2）在中學生活期間，生命會饋贈我們哪些成長的禮物？
進入初中的我要抓住機會改變自己不夠完美的形象，重塑自“我”。中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我已經(jīng)做好了準備	（3）重塑的“我”應該是怎樣的？面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們應該有怎樣的準備？