非連續(xù)性文本閱讀。
北京冬奧會“名片” 中文名：2022年北京冬季奧運會
舉辦時間：2022年2月4日至2022年2月20日
舉辦地點：中國北京、中國河北省張家口市
會徽：冬夢
口號：一起向未來
辦奧理念：綠色、共享、開放、廉潔
吉祥物：冰墩墩
上一屆：2018年平昌冬季奧運會
下一屆：2026年米蘭-科爾蒂納丹佩佐冬季奧運會
北京2022年冬奧會會徽（冬夢），是第24屆冬季奧林匹克運動會使用的標志，主要由會徽圖形、文字標志、奧林匹克五環(huán)標志三個部分組成，圖形主體形似漢字“冬”的書法形態(tài)，主色調為藍色。
（1）2022年冬奧會舉辦的城市是 中國北京、中國河北省張家口市中國北京、中國河北省張家口市，此次冬奧會是第 2424屆冬奧會。
（2）北京冬奧會的會徽名稱是 冬夢冬夢，它由會徽圖形、文字標志文字標志、奧林匹克五環(huán)標志奧林匹克五環(huán)標志三個部分組成，辦奧理念是：綠色、共享、開放、廉潔綠色、共享、開放、廉潔。
（3）判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①冬奧會每8年舉辦一次。 ××
②冬奧會會徽圖形主體形似漢字“冬”的書法形態(tài)，主色調為藍綠色。 ××
③冬奧會的口號是“一起向未來”，吉祥物是“冰墩墩”。 √√
④冬奧會將迎來很多國外的參賽隊伍，所以住宿、餐飲應當安排闊氣些。 ××
【考點】非連續(xù)性文本；內容理解與概括．
【答案】中國北京、中國河北省張家口市；24；冬夢；文字標志；奧林匹克五環(huán)標志；綠色、共享、開放、廉潔；×；×；√；×
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/4 19:0:2組卷：10引用：2難度：0.2
相似題
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1．閱讀非連續(xù)性文本，完成小題。
??[材料一]2020 年新冠病毒疫情發(fā)生后，各地響應教育部號召，紛紛延期開學。教學陣地從線下轉移移到線上，既是非常時期的應急之舉，也是在線教育的一次“大練兵”。學校利用“云端”技術，搭建“空中直播課堂”，提供優(yōu)質線上學習資源，各地各校為學生開辟多種教程，如：藝術創(chuàng)作、體育鍛煉、生命教育、心理健康教育、教材學習等。
??部分學校還對學生“居家學習”的效果進行評估。有的組織學生線在線上考試，有的將學生“居家學習”的學習經(jīng)歷及成果等轉化為相應的學分。這一系列舉措體現(xiàn)了在線教育的社會包容性，確保了“居家學習”的質量。
??[材料二]
（1）對于疫情期間的線上教學，以下表述不恰當?shù)囊豁検?。
A.是非常時期的應急之舉
B.是在線教育的一次“大練兵”
C.為學生提供優(yōu)質線上學習資源
D.大大地減輕了教師的工作量
（2）材料一分析：學校推出“居家網(wǎng)絡學習”“線上考試”等舉措，體現(xiàn)了。
A.在線教育的局限性
B.在線教育的包容性
C.在線教育的隨意性
D.在線教育的層次性
（3）根據(jù)材料二，線上教育最大的優(yōu)勢是。
A.節(jié)省時間
B.避免疫情擴散
C.提高學習自覺性
D.實現(xiàn)教學資源共享
（4）請你概括[材料一][材料二]的主要內容。
（5）有人說：“線上教學完全可以取代學校教學?！蹦阃膺@個觀點嗎？請結合文本內容加以說明。發(fā)布：2025/3/4 23:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
2．仔細閱讀以下材料，回答后面的問題。
??材料一：地鐵2號線發(fā)車時間
??地鐵2號線為全線雙向發(fā)車，首班車為自兩端（西橋站、尖草坪站）6：00同時始發(fā)，末班車為自兩端22：00同時始發(fā)，全時段行車間隔為7分30秒。
??材料二：地鐵2號線站點圖和807路公交車站牌
??材料三：乘坐2號線優(yōu)惠政策
??（一）持地鐵卡刷卡實行9折優(yōu)惠；
??（二）每名成年人可免費攜帶1名身高不足130厘米的兒童乘車：
??（三）65周歲及以上老人、現(xiàn)役軍人、烈士遺屬等撫恤優(yōu)撫對象、殘疾人，憑本人有效證件免費乘車：
??（四）學生憑有效證件辦理學生卡和130厘米的學齡前兒童實行5折優(yōu)惠；
??（五）市委、市政府規(guī)定的其他優(yōu)惠政策。
（1）認真閱讀材料，完成表格。
（2）小光家在大北門，周末他想去火車南站接奶奶，請你幫他寫出乘坐路線：問題 答案 依據(jù) 媽媽帶1歲的小寶寶乘坐地鐵2號線，需要買幾張票？ 材料三 地鐵2號線和807路公交車有共同的一站，方便換乘，是哪一站？ 晚上21：55，小丁在澗河站，他可以乘坐地鐵2號線到西橋嗎？
（3）比較從大北門到火車南站的兩種出行方式，綜合考慮其優(yōu)缺點，你會選擇第種，理由是：出行方式 時長 費用 節(jié)能減排 公共交通 56分鐘 5元以內 乘坐交通工具比打車的碳排放量約少4.3kg 打車 20分鐘 52元 發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．閱讀訓練。
非連續(xù)性文本。
（1）根據(jù)海報提供的信息，這次活動的具體項目是，活動地點是，活動的性質是。
A．騎行活動
B．騎樂無窮 休閑人生
C．尚水莊園
D．公益活動
（2）下列說法與本次活動主題不相符的一項是。
A．宣傳綠色出行、低碳環(huán)保的生活理念。
B．為日常生活注入了更加豐富的休閑理念。
C．積極參與公益活動，增強社會責任感。
D．增強騎行能力，參加更大的比賽。
（3）“騎樂無窮”化用了哪個成語？你怎么看待“騎行”這種做法？發(fā)布：2025/3/4 22:30:2組卷：5引用：1難度：0.6