閱讀下面材料，按照要求作文。
近日，教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、文化和旅游部、中華全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)等八部門印發(fā)通知，發(fā)布《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》，引導(dǎo)激勵青少年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書，切實增強歷史自覺和文化自信，做全面發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭小毙氯恕?br /> 九龍中學(xué)校團委和學(xué)生會擬落實讀書行動實施方案，開展校園讀書行動、倡議全校同學(xué)們積極行動起來，愛讀書、讀好書、善讀書。請你以校團委和學(xué)生會的名義，寫一篇倡議書。
要求：①明確文體，自擬標題；
②不少于600字；
③不得涉及真實的人名、校名、地名；
④不得抄襲或套作。
【考點】材料作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：2難度：0.3
相似題
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
“你總是渴望得到同學(xué)的肯定，我覺得，你首先得肯定自己?！?br />“每個人都希望被肯定，被人肯定能增強信心；換位思考，我們也要學(xué)會肯定別人。”
“關(guān)鍵是這種肯定必須是真誠的，因此應(yīng)留心發(fā)現(xiàn)他人的閃光點?！?br /> 這幾個同學(xué)的談話，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選一個角度，寫一篇600至800字的文章。可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞：可以發(fā)揮想象，創(chuàng)作故事；也可以對這個話題發(fā)表見解。
要求：1．題目自擬，文體自選（除詩歌外）；2．不得抄襲、套作；3．不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。發(fā)布：2024/12/17 2:0:1組卷：195引用：18難度：0.7 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
日出日落花開花謝是風(fēng)景，云起云涌山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
請以“風(fēng)景在路上”為題目，寫一篇文章。
要求：
①文體自選。
②選取一個或多個角度，可以記敘、抒情和議論。
③不少于600字。若寫詩歌，不少于15行。發(fā)布：2024/12/19 18:30:1組卷：154引用：27難度：0.5 -
3．閱讀下面的材料，選擇一個題目寫作。
??清晨，幾個人在郊外散步，忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲，只見一個人抓著一只雞走來。雞尾羽略長，頗似野雞。散步人問：“敢抓野雞？”那人氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”散步人笑而不語。
??題目一：將材料擴寫成一篇具體、生動的文章，題目自擬。要求：不得泄露個人信息，不少于600字。
??題目二：角度不同，對事物的看法也不同。從材料中公雞、買雞人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。請任選一個角度，自主立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：文體不限（詩歌除外），不得泄露個人信息；不少于600字。發(fā)布：2024/12/19 3:30:1組卷：44引用：2難度：0.2
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