魯迅讀書 魯迅小的時(shí)候酷愛讀書。他愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。
在進(jìn)”三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師--一位叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一本有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢(mèng)寐以求,這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),BB給魯迅買回了這部書。一見面,長(zhǎng)媽媽把一包書送給魯迅,高興地說:”哥兒,有畫兒的《山海經(jīng)》,我給你買回來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,BB把書接過來,打開紙包看了起來。
魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?/bdo>BB)愛護(hù)??磿臅r(shí)候,他把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。
魯迅小時(shí)候養(yǎng)成了愛書如寶的好習(xí)慣,他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書,僅1912年至1939年間,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是寶貴的藏書了。
(1)結(jié)合文意,選詞填空。
①長(zhǎng)媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),BB給魯迅買回了這部書。
A.隨便 B.設(shè)法
②一聽這消息,魯迅欣喜若狂,BB把書接過來,打開紙包看了起來。
A.于是 B.趕緊
③魯迅小時(shí)候?qū)τ跁?BB愛護(hù)。
A.比較 B.特別
(2)照樣子,寫詞語。
干干凈凈 快快樂樂 平平安安快快樂樂 平平安安
念念不忘 彬彬有禮 津津有味彬彬有禮 津津有味
(3)用橫線畫出寫魯迅愛護(hù)書籍的句子。
(4)用簡(jiǎn)短的語言概括出文章的大意。
本文主要講魯迅小時(shí)候愛看書,愛護(hù)書的事情。本文主要講魯迅小時(shí)候愛看書,愛護(hù)書的事情。
(5)讀了本文后你有什么感想?我要學(xué)習(xí)魯迅愛看書,愛護(hù)書的好習(xí)慣,把讀書當(dāng)作最大的樂趣。我要學(xué)習(xí)魯迅愛看書,愛護(hù)書的好習(xí)慣,把讀書當(dāng)作最大的樂趣。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】B;B;B;B;B;B;快快樂樂 平平安安;彬彬有禮 津津有味;本文主要講魯迅小時(shí)候愛看書,愛護(hù)書的事情。;我要學(xué)習(xí)魯迅愛看書,愛護(hù)書的好習(xí)慣,把讀書當(dāng)作最大的樂趣。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
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1.閱讀。
美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。
太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。 我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。 當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失。
(1)比一比,組成詞:
輝
暉
(2)寫出下列詞的近義詞:
柔和──
(3)“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?
(4)判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”。
①文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
②“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。
③神奇就是“神秘”的意思。
(5)森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。(縮句)發(fā)布:2025/3/11 9:30:8組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.閱讀
一位母親與家長(zhǎng)會(huì) 第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。老師表揚(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。 那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。 回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。 說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。 她懷著喜悅的心情走出校門,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。
高中畢業(yè)了;一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校。 她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您……這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
(1)母親每一次開家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)兒子說假話,你明白母親為什么呢?
(2)說說這篇文章給你的感觸?
(3)用簡(jiǎn)短的話概括主要內(nèi)容。
(4)送名言給這么剛考上清華大學(xué)的兒子。發(fā)布:2025/3/11 10:0:1組卷:11引用:1難度:0.3 -
3.閱讀短文,回答問題。
小院 小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東西種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個(gè)個(gè)漂漂亮亮,惹人喜愛。
(1)照樣子寫詞語。
綠油油
(2)給文中畫“□”的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
(3)用“---”劃出文中打比方的句子。
(4)讀文填空。
①這段話是按
②文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是發(fā)布:2025/3/11 10:0:1組卷:50引用:3難度:0.5
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