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秋天，果園里的蘋果熟了，大象老師帶領(lǐng)大家去摘蘋果。小鹿、小牛、小山羊都很賣勁，不一會兒就把筐子裝滿了。小猴爬到樹頂上，專揀最大最紅的蘋果摘，摘一個吃一個?？煜律搅?，別人的蘋果筐都是滿的，小猴才摘了幾個蘋果。小猴怕背起來沉，靈機一動，又想出一個鬼主意。他趁大象老師不注意，抓了幾把干草墊在筐子里，上邊放上蘋果。回到學(xué)校，大家把蘋果筐擺在操場上。大象老師說：“誰摘的蘋果就歸誰了，快拿回家去吧！”大家高興地鼓起掌來。
（1）回學(xué)校時，小猴子想了一個什么鬼主意？
他趁大象老師不注意，抓了幾把干草墊在筐子里，上邊放上蘋果。他趁大象老師不注意，抓了幾把干草墊在筐子里，上邊放上蘋果。
（2）聽完大象老師的話，小猴子會怎么想？想一想，再寫幾句話。
我真的不應(yīng)該怕沉，摘了這么少的果子，真是聰明反被聰明誤啊。我真的不應(yīng)該怕沉，摘了這么少的果子，真是聰明反被聰明誤啊。
【答案】他趁大象老師不注意，抓了幾把干草墊在筐子里，上邊放上蘋果。；我真的不應(yīng)該怕沉，摘了這么少的果子，真是聰明反被聰明誤啊。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．夢圓飛天（節(jié)選） ①深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開始，人們就把目光聚集到這里--酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻，載（zàì zǎi）
人航天發(fā)射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了手舉鮮花的少先隊員來了嘹亮的歌唱祖國的樂曲聲響起來了人們懷著無比激動的心情來為“神舟”5號飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。
……
②烈焰（生 升）騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號飛船的火箭，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。
（1）把選文中括號內(nèi)加點字正確的讀音和漢字選出來，填在橫線上。
（2）在第①段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
（3）填空。
①所選的第①段寫的是的場面；第②段寫的是的場面。
②讀了第②段，我們仿佛看到了，聽到了，更感受到了人們的喜悅與自豪。發(fā)布：2025/3/11 0:30:2組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．閱讀
鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”
（1）選文有個自然段。
（2）用“”畫出松鼠太太說的話。
（3）選擇題。（填序號）
①短文中家門前的小路上花朵簇簇。
A．鼴鼠先生 B．松鼠太太
②“這是多么美好的禮物啊!”這“禮物”指的是。
A．鮮花 B．花籽發(fā)布：2025/3/11 0:30:2組卷：32引用：1難度：0.7 -
3．課文重放。
在有皇帝的時候，學(xué)童們到臘月十九日就不上學(xué)了，放年假一月。兒童們準(zhǔn)備過年，差不多第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果--花生、膠棗、榛子、栗子等--與蜜餞攙合成的，普通的帶皮，高級的沒有皮--例如，普通的用帶皮的榛子，高級的用榛瓤兒。兒童們喜吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們?？峙碌谌虏攀琴I玩意兒（風(fēng)箏、空竹、口琴等）和年畫兒。
（1）選文中描寫了兒童準(zhǔn)備過年的件事，分別是。
（2）破折號的作用：a.表示解釋說明；b.表示意思的遞進；c.表示語音的延長；d.表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折；e.表示句中夾注。
選文中第1、2個破折號表示：；第三個表示：。發(fā)布：2025/3/11 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
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