閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織啊!織,織,織,織啊!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
(1)選文描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括出來(lái)。
①和諧的夏日晚餐圖。和諧的夏日晚餐圖。
②恬靜的秋夜。恬靜的秋夜。
(2)選文提到了“一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)”,哪些景物構(gòu)成了這幅風(fēng)景畫(huà)?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。
鄉(xiāng)下人們、桌椅飯菜、天邊的晚霞、向晚的微風(fēng)、歸巢的鳥(niǎo)兒。鄉(xiāng)下人們、桌椅飯菜、天邊的晚霞、向晚的微風(fēng)、歸巢的鳥(niǎo)兒。
(3)選文最后一句話的作用是:概括全文,點(diǎn)明中心概括全文,點(diǎn)明中心。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】和諧的夏日晚餐圖。;恬靜的秋夜。;鄉(xiāng)下人們、桌椅飯菜、天邊的晚霞、向晚的微風(fēng)、歸巢的鳥(niǎo)兒。;概括全文,點(diǎn)明中心
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/9 12:30:1組卷:19引用:1難度:0.3
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1.課堂內(nèi)外。
《石榴》片段 春天來(lái)了,石榴樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?;ㄔ介_(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿枝頭。走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。
(1)用“ ”在文中畫(huà)出兩個(gè)形容石榴葉子的詞語(yǔ)。
(2)填空。
從這段話中你知道石榴花的顏色是
(3)這段話按照時(shí)間的順序來(lái)寫(xiě)的,請(qǐng)找出表示時(shí)間的兩個(gè)詞語(yǔ)
依次寫(xiě)了石榴樹(shù)
(4)照樣子,寫(xiě)一句話,用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
花越開(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿枝頭。發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:2引用:1難度:0.3 -
2.閱讀
趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么 長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
(1)這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
(2)這段話的第二句運(yùn)用了
(3)這種設(shè)計(jì)是指怎樣的設(shè)計(jì)?這樣的設(shè)計(jì)好在哪里?請(qǐng)分別用“════”和“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:2引用:2難度:0.5 -
3.讀下面的文段,回答問(wèn)題。
太陽(yáng)
(1)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(2)這段話的第一句在文中的所起到的作用是
A、承上啟下 B、總結(jié)全文 C、點(diǎn)明中心
(3)認(rèn)真讀文段,完成填空。
①這段話主要是寫(xiě)
②作者在闡述太陽(yáng)與人類的密切關(guān)系時(shí),先說(shuō)有了太陽(yáng),植物能發(fā)布:2025/3/10 0:0:1組卷:13引用:2難度:0.1