讀短文，完成練習(xí)。
要好好學(xué)字 1939年春天，毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶，15歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才14歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。毛主席高興地問(wèn)他們：“你們知道我是誰(shuí)嗎？”他倆馬上回答：“知道，您是毛主席?！泵飨f(shuō)：“我是毛澤東?！闭f(shuō)著就彎下了腰，在自己手心上寫(xiě)了“毛澤東”三個(gè)字。毛主席對(duì)他們說(shuō)：“參加革命了，要好好學(xué)字啊！”兩個(gè)小八路聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
（1）短文共有 八八句話(huà)。
（2）短文寫(xiě)了毛主席教兩個(gè)小八路 要好好學(xué)字要好好學(xué)字的故事。
（3）讀一讀，填一填。（填序號(hào)）
| ①毛澤東 | ②劉長(zhǎng)貴 | ③安定寶 |
①
①
，高個(gè)子的小八路叫 ③
③
，矮個(gè)子的小八路叫 ②
②
。（4）找到短文中的感嘆句用“____”畫(huà)出來(lái)。
（5）毛主席“彎下腰”的原因是
B
B
。A.想問(wèn)他們名字
B.想寫(xiě)字給小八路看
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀；內(nèi)容理解與概括．
【答案】八；要好好學(xué)字；①；③；②；B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.3
相似題
-
1．我會(huì)閱讀。
我是什么（節(jié)選） 平常我在池子里，在小溪里，在江河里，在海洋里、、。
有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
（1）第2自然段有句話(huà)。
（2）我會(huì)從短文中找出兩組反義詞。————
（3）選擇正確的詞語(yǔ)填在第一自然段的橫線(xiàn)上（填序號(hào)）。
①散步 ②睡覺(jué) ③跳舞 ④開(kāi)大會(huì) ⑤唱歌 ⑥奔跑
（4）第二自然段是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的？請(qǐng)用“ ”將它畫(huà)出來(lái)。發(fā)布：2025/3/7 16:0:2組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．母雞（選段） 不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：歪著頭聽(tīng)；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。
發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖?，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。
（1）本文的作者是
A.老舍
B.豐子愷
C.巴金
D.葉圣陶
（2）“不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西?！边@句話(huà)說(shuō)明了
A.母雞什么也不怕。
B.母雞是世界上最厲害的動(dòng)物。
C.為了保護(hù)自己的兒女，母雞十分勇敢。
D.世界上并沒(méi)有可怕的東西。
（3）母雞“咕咕地警告雞雛”，它可能會(huì)說(shuō)什么？
（4）讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
（5）這個(gè)片段向我們介紹了一只怎樣的母雞？發(fā)布：2025/3/7 16:0:2組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．閱讀。 《冀中的地道戰(zhàn)》（節(jié)選） 人在地道里怎么能了解地面上的情況呢？民兵指揮部派出一些人分布在各處，發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái)，一個(gè)接-一個(gè)，一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無(wú)線(xiàn)電”。地道里面可就用“有線(xiàn)電”了，一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴，這兒一拉，那兒就響，拉幾下表示什么意思是早就約好了的。為了打擊敵人，什么辦法都想出來(lái)了，人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。
（1）聯(lián)系上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。
①吆喝：。
②無(wú)窮無(wú)盡：。
（2）文中畫(huà)線(xiàn)的句子用了（A.反問(wèn) B.設(shè)問(wèn) C.疑問(wèn)）（填序號(hào)）的修辭手法，我也能寫(xiě)一個(gè)這樣的句子：？。
（3）文中的“無(wú)線(xiàn)電”指；“有線(xiàn)電”指。
（4）讀了這段話(huà)，你有什么感想？
（5）你還能想出什么辦法來(lái)了解地面上的情況呢？發(fā)揮想象，仿照這段話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/7 16:0:2組卷：2引用：1難度：0.8