項(xiàng)目二：呼吸與健康
呼吸是生命存在的基本特征。請結(jié)合學(xué)過的知識回答問題。
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（1）圖中代表肺的是 ③③（填數(shù)字，下同），代表膈肌的是 ④④。
（2）如圖乙所示，向下拉④，模擬的是 BB動作。
A.呼氣
B.吸氣
C.呼氣和吸氣
（3）吸氣時(shí)，空氣經(jīng)過呼吸器官的順序是 CC。
A.氣管→肺→鼻腔或口腔
B.肺→氣管→鼻腔或口腔
C.鼻腔或口腔→氣管→肺
（4）在人體吸進(jìn)去的空氣中，用來維持生命的是 氧氣氧氣。
（5）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行 氣體交換氣體交換，從人體血液中排出的是 二氧化碳二氧化碳。
（6）如圖丙研究發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動后，我們的一分鐘呼吸次數(shù)會增多，心跳的次數(shù)會增多，這樣對身體的好處是 給身體提供更多的氧氣給身體提供更多的氧氣。
（7）肺活量是肺功能的的重要指標(biāo)。小明想知道自己的肺活量，卻發(fā)現(xiàn)家里沒有肺活量器，想自己制作一個(gè)簡易的工具，找到袋子、吹嘴、吸管、夾子、刻度尺、記號筆和剪刀等工具進(jìn)行制作并測量。
A.
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長條形塑料袋
B.
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普通塑料袋
C.
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吹嘴和吸管
①選擇合適的袋子：在家里找到上圖A、B兩種袋子，你覺得他應(yīng)該選擇的是 AA（填字母），你的理由是 形狀規(guī)則，方便測量形狀規(guī)則，方便測量②制作刻度：他還制作了刻度條，并貼在袋子外面，你覺得0刻度應(yīng)該貼在 袋子底部袋子底部（填“靠近袋子”或“袋子底部”）
③把吹嘴和吸管安裝在袋口，將袋口密封。
④吹氣：排除袋內(nèi)空氣后往里面吹氣，你覺得吹氣正確方法是 BB。
A.輕輕吸氣，輕輕呼氣
B.深吸一口氣，用力呼出
C.深吸深呼三次
⑤讀數(shù)：快速收緊袋口，折疊，讀出鼓起部分讀數(shù)。小科三次的測量結(jié)果分別是：2400mL、2800mL和2600mL，你覺得他的肺活量應(yīng)該記為 2800mL2800mL。
【考點(diǎn)】呼吸的過程與原理．
【答案】③；④；B；C；氧氣；氣體交換；二氧化碳；給身體提供更多的氧氣；A；形狀規(guī)則，方便測量；袋子底部；B；2800mL
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/10/24 4:0:1組卷：28引用：1難度：0.5
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1．我們可以用有規(guī)律的呼吸來估計(jì)時(shí)間，一般情況下平靜時(shí)小學(xué)生1分鐘呼吸約60次。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/4/23 14:30:2組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．探探和妙妙在探究人體呼出氣體的成分時(shí)，收集了一袋普通的空氣和兩袋人體呼出的氣體。
（1）往圖1中倒入澄清石灰水，扎緊袋口，搖晃一下，我們會看到，這說明我們吸入的氣體里二氧化碳含量（選填“多”或“少”）
（2）往圖2中倒入澄清石灰水，扎緊袋口，搖晃一下，我們可以看到澄清石灰水，這說明我們呼出的氣體里二氧化碳含量（選填“多”或“少”）。
（3）點(diǎn)燃一根火柴，先讓它在空氣中燃燒，再把它放入圖3的袋子里，火柴會，這說明人呼出的氣體不支持燃燒，那么其中的氧氣含量（選填“多”或“少”）。
（4）實(shí)驗(yàn)證明：人體呼吸時(shí)，吸入了含較多的空氣，呼出了體內(nèi)產(chǎn)生的。
（5）人和動物需要空氣中的氧氣，請你列舉出生活中我們保護(hù)空氣環(huán)境的例子。
保護(hù)空氣環(huán)境的例子：
①
②發(fā)布：2025/4/23 14:0:1組卷：36引用：1難度：0.4 -
3．吸氣時(shí)，膈肌向（ ?。┻\(yùn)動，使胸腔擴(kuò)張。
發(fā)布：2025/4/23 12:0:1組卷：1引用：1難度：0.8