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閱讀材料,完成下列要求。
文化是有生命的,有生命的東西就不會靜止不動,它一定要生長、要發(fā)展,這個過程就是新陳代謝的過程,其中必然涉及文化的開新與守成。文化的發(fā)展既然是一個新陳代謝的過程,反映在人們的主觀意志上,就有開新與守成之間的爭持和互動。今天推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,核心問題是如何改造從古代承襲下來的傳統(tǒng)文化,使其成為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要的新時代的文化,這其實就是文化的開新與守成問題,只有守成沒有開新不行,只有開新沒有守成也不行。守成者并非只守著老祖宗那一點(diǎn)家底,也包括守住后來通過新陳代謝所獲得的一切新東西。在文化開新與守成這一新陳代謝過程中,特別要防止那種自覺不自覺地將傳統(tǒng)文化與新文化、外來文化對立起來的傾向。一種文化越是善于吸收新文化包括外來文化,將其化為自己的營養(yǎng),越會獲得更加旺盛的生命力。
我們所說的文化自信,包括對自己文化的生命力有自信,勇于吸收新文化包括外來文化,能夠把它們變成自己的營養(yǎng),助推中華文化不斷發(fā)展進(jìn)步。要像習(xí)近平同志所要求的那樣,不忘本來、吸收外來、面向未來,而不能把文化自信變成自我滿足,甚至排斥新文化。
(1)結(jié)合材料并運(yùn)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn),說明在文化發(fā)展過程中應(yīng)如何正確處理文化開新與守成的關(guān)系。
(2)結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活的知識,分析如何推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(3)學(xué)校場域是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的重要載體。請就學(xué)校如何開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育提兩條建議。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:2難度:0.3
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