生活在線
七年級(jí)（三）班的同學(xué)和家長(zhǎng)們共同開(kāi)展了“愛(ài)的記錄”活動(dòng)?，F(xiàn)在邀請(qǐng)你一起參加。
【走進(jìn)家庭】
活動(dòng)中，李瑩展示了她的日記片段：“我的家里有爸爸、媽媽和姥姥。姥姥做的手搟面，是最好吃的。不管受了什么委屈，吃一口面就好了。爸爸媽媽工作忙，可他們會(huì)教我做人的道理。我看到他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ疃蚱矗揖透嬖V自己一定要努力。”
（1）閱讀李瑩的日記，談?wù)勀銓?duì)“家”的理解。
【體味親情】
王剛在活動(dòng)中展示了幾個(gè)生活片段，展示他眼中的親情：
片段一：父親出差在外，每天都會(huì)打電話回家關(guān)心家里的事情。
片段二：媽媽特別愛(ài)“愛(ài)嘮叨”，學(xué)習(xí)進(jìn)步她會(huì)叮囑我不要驕傲；學(xué)習(xí)退步她會(huì)鼓勵(lì)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：生病時(shí)她會(huì)提醒我吃藥：出門(mén)在外她會(huì)支持我自己接觸社會(huì)生活。
片段三：這兩年，媽媽給我生了小妹妹，爺爺年齡大了也住到了我們家。雖然生活方式與過(guò)去相比發(fā)生了很多變化，我可也獲得了更多的關(guān)心和喜愛(ài)。
（2）從王剛展示的片段中，我們可以發(fā)現(xiàn)“親情”在哪兒呢？
【維護(hù)親情】
家長(zhǎng)們?yōu)檫@次活動(dòng)提供了大量同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的照片和視頻?？粗@些曾經(jīng)的會(huì)議，同學(xué)們深受感動(dòng)。他們決定要向全校同學(xué)發(fā)“一起延續(xù)愛(ài)”的倡議，請(qǐng)你幫他們撰寫(xiě)倡議書(shū)：（將倡議書(shū)補(bǔ)充完整，從四個(gè)不同的角度各提一條建議）
倡議書(shū)
（3）同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持。為了弘揚(yáng)中華民族

孝親敬長(zhǎng)

孝親敬長(zhǎng)

的傳統(tǒng)美德，讓愛(ài)延續(xù)，我們特向大家發(fā)起如下倡議：

盡孝在當(dāng)下，孝敬雙親長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心

盡孝在當(dāng)下，孝敬雙親長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心

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