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金箍棒
陳毓      ①盼我爺爺從田地回家，就像我在冬天陰霾的日子盼風(fēng)一樣。風(fēng)不可捉摸，我爺爺卻總帶來(lái)驚喜。
      ②“你想不想要一根金箍棒？”爺爺神神秘秘地說(shuō)，雙眼似乎被金箍棒的金輝照亮，可他攤開(kāi)的兩手卻是空空的。
      ③爺爺把一雙空手探進(jìn)他深而闊的粗布衣服的口袋，再拿出來(lái)，還是空空的，反復(fù)無(wú)數(shù)次，他的手，連一把苦李子都沒(méi)掏出來(lái)。
      ④這真叫我失望。按說(shuō)我爺爺?shù)目诖巧衿娴?，酸甜苦辣，往?？偰苣贸鰜?lái)。
      ③以往爺爺把兩只空手在我面前一晃，立即探進(jìn)他的衣服口袋。手再掏出來(lái)，手心攤著三顆小青杏。那是春天剛從花朵里孵出不久的小杏子。如果爺爺口袋里掏出山核桃、毛栗子的時(shí)候，說(shuō)明秋天來(lái)了，這個(gè)季節(jié)食譜的范圍擴(kuò)大，會(huì)有很多驚喜。
      ⑥但這次，爺爺?shù)目诖强盏?，不過(guò)他的眼睛里卻藏著從未有過(guò)的光亮，這光亮指引向一根神秘的金箍棒。
      ⑦孫悟空的故事我們都知道，每夜，坐在核桃樹(shù)下乘涼的時(shí)候，隔壁的鄭伯伯總要講這個(gè)故事，他故事的口袋叫我們反復(fù)翻掏，都翻出里子了。
      ⑧劈山救母的沉香，用自家私房錢(qián)周濟(jì)書(shū)生卻遭書(shū)生背叛落得自己跳江的杜十娘，但我們更喜歡孫悟空，他能耐大，從不哭哭啼啼，就算被師父體罰，痛到在地上翻滾，也沒(méi)見(jiàn)他哭哭啼啼，還有，他從來(lái)沒(méi)覺(jué)得饑餓。被如來(lái)佛祖在山下壓了幾百年，出來(lái)還精精神神的。這些都叫我們羨慕敬佩。
      ⑨現(xiàn)在，我要是有一根金箍棒，我自己就能閃閃發(fā)光了。
      ⑩爺爺說(shuō)：“你再等兩天，我給你弄一根金箍棒。”爺爺眼里全是笑，卻一點(diǎn)都沒(méi)糊弄我的意思。我能看出來(lái)。爺爺描述那根金箍棒的時(shí)候，把我拉近他，把我的身體在他的身體前比量，說(shuō)：“不能太長(zhǎng)，太長(zhǎng)磕絆；太短，又成武松的短棒了?！?br />?“好看得很。”爺爺搓手，空手在口袋里進(jìn)進(jìn)出出，末了，卻還是兩手空空。
?“金箍棒啥時(shí)候會(huì)有？”我問(wèn)爺爺。
?“快了?！睜敔敾卮稹?br />?等得再磨人不過(guò)，我的“金箍棒”來(lái)了。
?這個(gè)下午，當(dāng)我在院門(mén)口眺望，見(jiàn)我爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，我跑上去迎接，爺爺加快步子走向我，之后，從身后的腰帶抽出一根棒子，在我前面猛一揮，喊一聲：“變！”
?我真的就有了一根“金箍棒”。
?光燦燦，黃亮亮，帶著深邃紋理的一根棒子。拿在手上比劃，在地面上掃蕩，在頭頂上運(yùn)過(guò)，在雙手中倒來(lái)倒去……不長(zhǎng)不短，恰是按我的身高量身定制。
?有棵黃龍木被金銀花的兩根藤纏著了。一個(gè)拼命纏，一個(gè)拼命掙脫，卻終究掙不脫，最后，兩個(gè)被我爺爺逮住了。
?爺爺說(shuō)，幸好藤蔓藏住了樹(shù)身，要不準(zhǔn)被人發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)椴粫?huì)輕易被人發(fā)現(xiàn)，因而爺爺并不著急，他要挑晴朗日子砍那棵樹(shù)，再把上面有金銀花的藤蔓一段段從樹(shù)身?yè)赋鰜?lái)，把黝黑的樹(shù)皮揭下來(lái)，晾曬樹(shù)干到干透，這期間，他還要用砂紙適度打磨。于是，當(dāng)我看見(jiàn)這根爺爺打造的“金箍棒”的時(shí)候，“金箍棒”完美的程度可想而知。
?爺爺看我在屋檐下習(xí)棒，一根棒子在雙腕間翻飛，在兩根大拇指間來(lái)回倒換，我憑一根手指使棒子翻飛如舞，用腳尖把棒子一挑踢到半空，棒子落下，我又穩(wěn)穩(wěn)地在半空接住，這是何等美好的時(shí)候。
?現(xiàn)在，夜晚依舊是隔壁鄭伯伯講故事，他裝故事的布袋盡管被我們翻倒出來(lái)，里子都被我們看見(jiàn)，但只要他講故事，我們總是圍坐著聽(tīng)，因?yàn)檎l(shuí)都不能把那些故事講述得那么好聽(tīng)。白天，是屬于我的，因?yàn)樘?yáng)下，能把一根棒子舞弄得歡實(shí)，舞弄得變幻無(wú)窮的，是小子我。小伙伴們叫，你來(lái)一段唄，我就來(lái)一段；大人喊，小子來(lái)一段吧，我就來(lái)一段。
?我的表演大概沒(méi)叫大家失望，因?yàn)榻泻寐曔h(yuǎn)超我想象，響亮又持久。
?是這緣故吧，鄭伯伯給隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，等下回馬戲團(tuán)來(lái)的時(shí)候，要讓我表演一回棒術(shù)，和馬戲團(tuán)那個(gè)舞棍的小伙子比試比試。
?這真叫我高興，叫我上進(jìn)，叫我期待。
?上次馬戲團(tuán)走的時(shí)候我失落了好多天，現(xiàn)在，盼他們來(lái)，變得如此具體，如此可期。
?我爺爺住在生產(chǎn)隊(duì)，他照看牛，晚上是不回家的。
?現(xiàn)在我去看他，穿過(guò)黑夜也不害怕，因?yàn)槲矣小敖鸸堪簟薄?br />?我還要告訴他連爺爺給隊(duì)長(zhǎng)的建議，告訴他我是多么盼望馬戲團(tuán)來(lái)。
（選自《安徽文學(xué)》2020第3期，有刪改）（1）按照時(shí)間順序重新梳理了內(nèi)容，請(qǐng)完成下列表格。

情節(jié)內(nèi)容	期盼金箍棒→① 得到金箍棒 得到金箍棒 ；② 制作金箍棒 制作金箍棒 →③ 練習(xí)舞弄金箍棒 練習(xí)舞弄金箍棒 →比試金箍棒
梳理發(fā)現(xiàn)	全文圍繞“金箍棒”展開(kāi)，記敘順序運(yùn)用了順敘和④ 插敘 插敘

（2）爺爺是個(gè)疼愛(ài)孫兒的老頑童，請(qǐng)你在文中尋找依據(jù)。
（3）為什么“我”覺(jué)得擁有金箍棒，就能閃閃發(fā)光？
（4）有同學(xué)建議把本文作為初中語(yǔ)文教科書(shū)的拓展閱讀篇目，你覺(jué)得放在七上第三單元還是七下第三單元合適？請(qǐng)根據(jù)單元導(dǎo)語(yǔ)和目錄，并結(jié)合本文，說(shuō)說(shuō)理由。

七上第三單元【單元導(dǎo)語(yǔ)】 本單元課文主要是寫(xiě)學(xué)習(xí)生活的，從中我們可以了解不同時(shí)代少年兒童的學(xué)習(xí)狀況和成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受到永恒的童真、童趣、友誼和愛(ài)。這一切都值得即將告別童年的同學(xué)們好好體會(huì)、領(lǐng)悟。	七上第三單元【目錄】 9從百草園到三味書(shū)屋/魯迅 10*再塑生命的人/海倫?凱勒 11《論語(yǔ)》十二章
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