一個(gè)國家、一個(gè)民族是否善于借鑒和學(xué)習(xí)其他民族的先進(jìn)文明成果,事關(guān)興衰之命運(yùn)。閱讀材料,回答問題。
材料一:6世紀(jì)下半葉,日本國內(nèi)出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)公元646年(大化二年),日本統(tǒng)治者任用一些從中國歸來的留學(xué)生,針對日本的政治。經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一系列的改革。
材料二:西羅馬帝國于公元476年滅亡后,拜占庭帝國依然保持著它的繁榮。公元6世紀(jì),皇帝查士丁尼西征,浪費(fèi)了大量的人力物力,加劇了帝國的政治危機(jī)。而拜占庭帝國仍陶醉于已有的輝煌成就,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長處。
(1)日本和拜占庭帝國分別是如何應(yīng)對各自統(tǒng)治危機(jī)的?
(2)日本、拜占庭帝國面對危機(jī)對其他先進(jìn)文明所持的不同態(tài)度分別給兩國帶來什么樣的不同結(jié)果?
材料三:阿拉伯充分利用東西方文化交匯的地理優(yōu)勢,廣泛吸納兩河流域、印度、希臘、羅馬和中國等地先進(jìn)的文化成果,與本民族的文化成就相結(jié)合,并加以創(chuàng)新和發(fā)展,形成了輝煌的文化成就。同時(shí),阿拉伯民族對東西方文化的交流也做出了卓越貢獻(xiàn)。
(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答阿拉伯人在文化上為什么能取得輝煌的成就?并用史實(shí)說明阿拉伯人對東西方文化的交流做出了卓越貢獻(xiàn)。
(4)通過對上述各國興衰的探究,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:56引用:13難度:0.3
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