小蜀同學(xué)用如圖的電路探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”，電源電壓為4.5V，電壓表有“-”、“3V”和“15V”三個接線柱。每次實驗結(jié)束后，都換接不同規(guī)格的燈，并用電壓表分別測量電源兩端電壓U_電源、L₁兩端電壓U₁、L₂兩端電壓U₂，將數(shù)據(jù)記錄在下表中：

實驗次數(shù)	U1/V	U2/V	U電源/V
1	2.6	1.7	4.5
2	2.0	2.4	4.5
3	1.4	2.9	4.5

（1）如圖所示連接實物圖過程中，至少需要

6

6

根導(dǎo)線；
（2）隨后，閉合開關(guān)，小蜀發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡。一個很亮，一個發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因最可能是

C

C

；
A、通過兩個燈泡電流大小不同
B、發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C、兩個燈泡的規(guī)格不同
D、發(fā)光微弱的燈泡被短路
（3）在測出L₁兩端的電壓后，小蜀斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在A、B之間，但小聰認為小蜀的操作太麻煩。只需將與C點相連的導(dǎo)線改接到A點即可，小聰?shù)霓k法

不能

不能

（選填“能”或“不能”）測出燈L₂兩端電壓，理由是

電壓表正負接線柱接反了

電壓表正負接線柱接反了

；
（4）在測電源兩端電壓U_電源時，應(yīng)將電壓表的“-”和

15V

15V

（選填“3V”或“15V”）接線柱接入電路；
（5）在用電壓表測量 L₁兩端電壓時，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表示數(shù)為4.5V，造成此現(xiàn)象的原因可能是

B

B

（選填“A”“B”“C”或“D”）；
A、L₁短路
B、L₁斷路
C、L₂短路
D、L₂斷路
（6）分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)U₁+U₂＜U_電源，下列解釋合理的一項是

D

D

（選填“A”“B”“C”或“D”）。
A、實驗有誤差，應(yīng)繼續(xù)換不同規(guī)格的燈多次實驗
B、應(yīng)反復(fù)斷開、閉合開關(guān)，測出各電壓值
C、電壓表不準(zhǔn)確，應(yīng)該換一個電壓表繼續(xù)實驗
D、實際的導(dǎo)線、開關(guān)、電源等元件也有電阻，兩端有較小電壓