閱讀我能行。
夢(mèng)
小草愛做夢(mèng)，
夢(mèng)是綠綠的。
花兒愛做夢(mèng)，
夢(mèng)是紅紅的。
大海愛做夢(mèng)，
夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。
云兒愛做夢(mèng)，
夢(mèng)是白白的。
小朋友愛做夢(mèng)，
夢(mèng)是五顏六色的。
（1）這首小詩(shī)共有 55句話。
（2）詩(shī)中都有誰愛做夢(mèng)呢？請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。
（3）讀了這首詩(shī)，我會(huì)連一連。
| 花兒的夢(mèng) | 藍(lán)藍(lán)的 |
| 云兒的夢(mèng) | 綠綠的 |
| 大海的夢(mèng) | 五顏六色的 |
| 小草的夢(mèng) | 白白的 |
| 小朋友的夢(mèng) | 紅紅的 |
例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。
雪花
雪花
愛做夢(mèng)，夢(mèng)是 白白的
白白的
。【答案】5；雪花；白白的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/8 17:0:1組卷：24引用：9難度：0.8
相似題
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1．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌（qì qiè）成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫（hèng héng）跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)（chuàng chuāng）舉，減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，減輕了橋身的重（chóng zhòng）量，節(jié)省了石料。
（1）在文中加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。
（2）在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
（3）介紹事物可以使用“下定義、作比較、舉例子、列數(shù)字”等方法，這段話主要采用了的說明方法來介紹趙州橋的。
（4）“這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”中“這種設(shè)計(jì)”指什么？
（5）趙州橋的精巧設(shè)計(jì)有什么好處？發(fā)布：2025/1/11 9:0:1組卷：7引用：4難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
①小松鼠吃東西的時(shí)候，總是用前肢著食物，然后再把食物到嘴里。因?yàn)樗淖焯。豢谥荒艹缘揭稽c(diǎn)點(diǎn)東西，所以一堆食物要七八次才能吃完。不過它吃食物的速度真可謂是飛速的，有時(shí)簡(jiǎn)直快得讓人看不清楚。看它吃飯的樣子，好像看體育比賽一樣緊張。
②小松鼠喝水的時(shí)候，總是要把頭下去，用舌頭小心地，樣子可溫柔了。
③睡覺時(shí)，小松鼠把身子成小小的一團(tuán)，尾巴整個(gè)兒在身上，看上去，它就像一只帶花紋的皮球。
（1）選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在文中的橫線上。
蓋 捧 舔 低 縮 送
（2）照樣子，根據(jù)每個(gè)自然段的關(guān)鍵詞句，概括段意。
①小松鼠吃東西的樣子；
②；
③。
（3）作者通過生動(dòng)的描寫，表達(dá)了之情。發(fā)布：2025/1/11 9:0:1組卷：19引用：3難度：0.5 -
3．林中
松樹剛洗過澡一身清清爽爽，
松針上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，
像一朵朵山花在樹下開放。
是誰一聲歡叫把雨珠抖落，
只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。
（1）照樣子，寫一寫。
（2）“松樹剛洗過澡”是指一串 一串串 一串串雨珠 一片 一張 。
（3）詩(shī)中“斗笠”一共出現(xiàn)了次，第一次是指，第二次指。發(fā)布：2025/1/11 9:0:1組卷：14引用：2難度：0.6
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