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課外閱讀。
美麗的晚霞      紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。
      太陽(yáng)身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。
      我出神地望著,眼睛朦朧起來(lái)了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改??他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。
      我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。
      當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失。
(1)聯(lián)系課文,下列詞語(yǔ)不是互為近義詞的是
C
C
。
A.柔和——柔美
B.朦朧——模糊
C.堅(jiān)實(shí)——踏實(shí)
(2)“我”在夢(mèng)幻里看到的東西有
A
A
。
A.龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒
B.森林、仙鶴、太乙真人、哪吒
C.龍、森林、太乙真人、哪吒
(3)下面對(duì)故事內(nèi)容的理解正確的是
A B C
A B C
。(多選)
A.文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。
B.“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”意思不變。
C.“神奇”與“神秘”互為近義詞。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】C;A;A B C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀。
    聰明的華佗??華佗是我國(guó)古代的名醫(yī)。
    ??華佗七歲時(shí),父親就去世了。他每天幫母親干活。
    ??有一天,華佗和幾個(gè)小朋友一起摘桑葉。一位老爺爺路過(guò),問(wèn)他們:“誰(shuí)能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看,樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去呀!
    ??華佗想了想,找來(lái)一根繩子,在繩子的一頭系了一塊石頭,把石頭拋(pāo)過(guò)枝條,枝條被壓彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到了樹頂上的葉子。
    ??老爺爺笑了,說(shuō):“這孩子愛動(dòng)腦筋,好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原來(lái),老爺爺是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生。
    (1)在括號(hào)內(nèi)填入合適的量詞。
     
    石頭
     
    桑葉
     
    繩子
     
    名醫(yī)
    (2)從文中找出一組反義詞。
     
    ——
     

    (3)把句子補(bǔ)充完整。
    華佗是
     
    。
    (4)華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?用橫線畫出有關(guān)句子。
    (5)你想對(duì)華佗說(shuō):“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:32引用:2難度:0.5
  • 2.聰明的韓愈
          我國(guó)唐(伐/代)有個(gè)著(明/名)的文學(xué)家叫韓愈(hán yù)。
          他小時(shí)候,在家鄉(xiāng)讀書。一天,老師給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢,讓他們(個(gè)/各)自去買一樣?xùn)|西,看誰(shuí)買的東西能把一間屋子裝滿。
          放學(xué)以后,學(xué)生們都到集(式/市)上去了。
          第二天,學(xué)生們有的買來(lái)樹苗,有的買來(lái)竹子……可誰(shuí)的東西都不能把一間屋子裝滿。
          老師很失望。過(guò)了一會(huì)兒,韓愈來(lái)了。只見他從衣袖里取出一支蠟燭,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃。老師見了,高興地連連說(shuō):“好!好!韓愈真聰明!”
    (1)在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字打“√”。
    唐(伐/代)
     

    著(明/名)
     

    (個(gè)/各)
     

    集(式/市)
     

    (2)在橫線上填上合適的量詞。
     
    蠟燭
     
    竹子
     
    銅錢
     
    屋子
    (3)老師讓每個(gè)學(xué)生去買一樣?xùn)|西,有什么要求?用橫線在文中畫出有關(guān)句子。
    (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    韓愈真
     
    ,他買來(lái)了
     
    ,他用
     
    裝滿了一間屋子。

    發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:24引用:1難度:0.7
  • 3.王獻(xiàn)之畫畫
    ??王獻(xiàn)之是王羲(xī)之的兒子,也是有名的書法家。他自幼勤學(xué)苦練寫字、畫畫,后與父親王羲之齊名。
    ??有一次,一位客人請(qǐng)王獻(xiàn)之書寫扇面,他一不小心將墨汁滴在扇子上,在扇面上留下了一個(gè)大墨點(diǎn)。旁邊的人都替他擔(dān)心,王獻(xiàn)之不慌不忙地拿起筆來(lái),唰唰勾了幾筆,順手將墨點(diǎn)涂開,畫成了一頭黑犄(jī)角的大母牛。那位客人拿起扇子左看右看,不但不生氣,還對(duì)他的高超技藝贊不絕口。
    (1)根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①遇事沉著,不慌亂、不緊張。
     

    ②不停地稱贊。
     

    ③不斷地學(xué)習(xí),刻苦地練習(xí)。
     

    (2)把下列兩句話合成一句話。
    王羲之是有名的書法家。王獻(xiàn)之是有名的書法家。
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填入表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。
    有一次,王獻(xiàn)之在書寫扇面時(shí),將
     
    在扇面上的墨點(diǎn)
     
    了幾筆,把墨點(diǎn)
     
    開,
     
    成了一頭黑犄角的大母牛,得到了人們的稱贊。
    (4)人們看見了王獻(xiàn)之在扇面上畫黑犄角大母牛的過(guò)程,會(huì)怎樣稱贊他呢?請(qǐng)你展開合理的想象寫一寫。
    人們有的說(shuō):“
     
    ?!边€有的說(shuō):“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:29引用:1難度:0.7
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