實驗室制取氣體的常用裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①試管試管;②長頸漏斗長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是BB(填字母).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
并據(jù)此選擇上圖中CDECDE(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
(4)小明將實驗室制取二氧化碳后的廢液靜置,取上層清液50g,向其中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液.她根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪出圖,其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標表示的是加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量.試計算:
①50g廢液中含氯化鈣的質(zhì)量;
②b點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).
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【答案】試管;長頸漏斗;B;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CDE
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:3難度:0.1
相似題
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1.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)圖中a、b儀器的名稱:a
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應(yīng)加入
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:16引用:1難度:0.5 -
2.下面是實驗室制取氣體的裝置圖,結(jié)合圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的化學(xué)反應(yīng)表達式
用氯酸鉀制取氧氣時若忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是
A.不能產(chǎn)生氧氣 B.產(chǎn)生氧氣的速率慢
C.產(chǎn)生氧氣的總量減少 D.沒有氯化鉀生成
(3)實驗室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,就開始用C裝置進行收集,一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.①實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用
③小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
(5)F裝置可以用來收集和儲備氣體.當(dāng)裝置中收集滿氧氣后,如果需要排出氧氣,則可使用水排法.水應(yīng)從(填“b”或“c”)發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:18引用:1難度:0.1 -
3.某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)在圖中寫出標數(shù)字的儀器名稱:①
(2)若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用的制取和收集裝置是
(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
(4)實驗室制取二氧化碳,選用的藥品是
(5)加熱銅綠應(yīng)選擇
(6)聯(lián)想:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應(yīng)選擇發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:15引用:2難度:0.1
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