文化的傳承與保護是值得我們思考的現(xiàn)實問題。閱讀下列材料:
材料一 人法地,地法天,天法道,道法自然。(法:效法,學習)
--《老子》
材料二 法不阿貴……刑過不避大臣,賞善不遺匹夫。故明主之國,無書簡之文,以法為教(法:法令)……
--《韓非子》
材料三 百姓足,君孰與不足?(做君王的還有什么不滿足?)百姓不足,君孰與足?
夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。 --孔子
民為貴,社稷次之,君為輕。
天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟……
--孟子
材料四 要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓……深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
--習近平在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話
請回答:
(1)材料一反映了我國古代哪一學派的思想?概括材料的核心觀點。
(2)材料二提出了怎樣的治國策略?概括材料三中孔孟兩人思想的共同之處。
(3)據(jù)材料四概括指出習總書記要求我們?nèi)绾螌Υ齻鹘y(tǒng)文化?其目的是什么?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:14難度:0.5
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