初中畢業(yè)后的聚會上，回憶起曾經(jīng)的校園生活，仿佛就在昨天，令人難忘：請你以“我經(jīng)歷過這樣一件事”為題，為同學們講述發(fā)生在你身上的故事。（60字以內）
【考點】記敘類．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/5 0:0:8組卷：8引用：1難度：0.5
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1．綜合閱讀。
亞運會上，各色人物上場：有奮力拼搏的，有幽默搞笑的，有痛哭流涕的……請說說給你印象最深刻的一位，并說說理由，100字左右。發(fā)布：2024/10/5 0:0:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．小作文。
標點符號可以表達豐富的內涵，逗號提醒繼續(xù)努力，句號表示圓滿完成，問號想要探索未知，省略號意味著學無止境……請你以“我要給初三畫個 號”為開頭寫一段話。
要求：（1）先將空缺處補充完整，再寫作；
（2）主題突出，條理清晰，文從字順；
（3）150字左右；
（4）不得出現(xiàn)包含個人信息的真實人名、地名、校名等。發(fā)布：2024/9/14 7:0:10組卷：19引用：1難度：0.5 -
3．《藤野先生》一文，作者抓住藤野先生的特征，“黑瘦”“八字須”“戴著眼鏡”“挾著一疊大大小小的書”，幾筆勾勒，人物的形象便凸顯在眼前，這就是白描手法的藝術效果。請仿照魯迅描寫藤野先生的手法，描繪你熟悉的一個人物。要求：90字左右。
發(fā)布：2024/10/24 9:0:2組卷：12引用：2難度：0.5
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