課外閱讀。
我愛桂花 人人都愛美。有的愛美妙的音樂,這美的旋律會使人陶醉;有的則愛花,花的婀娜多姿,芬芳香味,使人心曠神怡;像我,我愛桂花。
八月,許多花兒都已凋謝,而桂花卻怒放了。老遠就能聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢?害羞的桂花躲在葉子后面哩!你看它,由五六個小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛,多么像藏在綠蔭后面的害羞的小姑娘啊!
桂花,沒有牡丹的國色天香,沒有玫瑰的濃艷重彩,沒有菊花的千姿百態(tài)。它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;花香而不刺鼻,聞著是那樣的清新舒暢。
桂花榨出的油經(jīng)過加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起來有一股桂花的香氣。當爸爸買糖給我時,我總愛對他說:“買桂花糖!”桂花還可以熏香茶,喝了這種香茶,滿口清香。據(jù)說桂花還可以制成化妝品,它的用途真廣?。?br /> 我想,做一個人,也應該像桂花那樣,不爭名奪利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會。朋友,你說我能不愛桂花嗎?
(1)用“ ”畫出短文中的排比句,用“ ”畫出短文中的擬人句。
(2)作者從開花時間開花時間、花形花形、花香花香、用途用途四個方面寫出了桂花的特征。
(3)桂花的用途有哪些?
制成桂花糖,熏香茶,制成化妝品。制成桂花糖,熏香茶,制成化妝品。
(4)讀了這篇短文,你明白了什么道理呢?
做人也該像桂花一樣,做一個不爭名奪利,不嘩眾取寵,有利于國家和社會的人。做人也該像桂花一樣,做一個不爭名奪利,不嘩眾取寵,有利于國家和社會的人。
【考點】語段閱讀.
【答案】開花時間;花形;花香;用途;制成桂花糖,熏香茶,制成化妝品。;做人也該像桂花一樣,做一個不爭名奪利,不嘩眾取寵,有利于國家和社會的人。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/10 13:0:1組卷:509引用:4難度:0.5
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1.課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風暴的聲音,□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語,一面劃著十字。
(1)這篇短文選自課文《
(2)在“□”處給短文補上標點符號。
(3)桑娜在沉思什么?請用“---”畫出來。
(4)桑娜家窮,表現(xiàn)在哪些方面?
(5)桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒,說明桑娜夫婦是發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.
(1)請給文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。
(2)全文共有
(3)這段話具體寫了柳樹、發(fā)布:2025/3/13 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡,盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(gān gǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
(1)小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來
(2)給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
(3)用“ ”畫出一句比喻句。
(4)從文中找出下列詞語的近義詞。
機智--
(5)“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?!闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
(6)翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
(7)從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!边@句話知道了什么?發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.4
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