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試題詳情
掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,根據(jù)如圖所示實驗裝置,回答下列問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:①蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶,②冷凝管冷凝管
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是④④(填序號)。
(3)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器是溫度計溫度計,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為蒸餾蒸餾;②的進水口是gg(填“f”或“g”)。
(4)現(xiàn)需配制250mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學轉移溶液的示意圖,指出圖中的錯誤操作:未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶。
【考點】物質分離、提純的實驗方案設計.
【答案】蒸餾燒瓶;冷凝管;④;溫度計;蒸餾;g;未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.6
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1.掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,根據(jù)如圖實驗裝置回答問題.
(1)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的是
(2)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器
(3)某小組同學欲配制230mL 0.4mol/L 鹽酸,則需取用4mol/L鹽酸
(4)裝置Ⅱ是該小組某同學轉移溶液的示意圖,指出圖中的錯誤之處:
①
(5)下列實驗操作使配制的溶液濃度偏低的是
A.容量瓶洗滌后未干燥
B.移液時,有少量溶液濺出
C.定容時,加水不慎超過刻度線,又倒出一些
D.量筒量取溶液時,仰視刻度線
E.裝入試劑瓶時,有少量溶液濺出.發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:20引用:1難度:0.1 -
2.用于分離或提純物質的方法有:A.蒸餾 B.萃取 C.過濾 D.蒸發(fā) E.分液
下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪一種方法最合適?(填方法的字母標號)
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒
(2)分離四氯化碳與水的混合物
(3)海水淡化
(4)分離碘水中的碘單質
(5)用海水曬鹽發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.5 -
3.可用于分離或提純物質的方法有A.過濾;B.冷卻結晶;C.蒸發(fā)結晶;D.蒸餾;E.分液。
下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合適?(填序號)
(1)不溶性固體與水的混合物,如BaSO4與水,可用
(2)可溶性固體與水的混合物,如水和食鹽,可用
(3)兩種可溶性固體,若它們的溶解度隨溫度變化不同,如氯化鈉和硝酸鉀,可通過
(4)兩種互相溶解但沸點不同的液體,如酒精和水的混合物,可用發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.6
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