填空。
（1）抓特點(diǎn)。我要介紹的事物是

倉(cāng)鼠

倉(cāng)鼠

，它的特點(diǎn)有

靈活、同類相殘

靈活、同類相殘

。在這些特點(diǎn)中，

靈活

靈活

是主要特點(diǎn)，我準(zhǔn)備詳寫

靈活

靈活

。
（2）明順序。細(xì)致觀察要寫的事物，可以按照觀察的順序具體寫，也可以圍繞特點(diǎn)來(lái)確定寫作順序。判斷本單元課文的寫作順序，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并完成練習(xí)。
①《太陽(yáng)》：先寫太陽(yáng)遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)，再寫太陽(yáng)與人類的關(guān)系密切。

√

√

②《松鼠》：圍繞松鼠漂亮、乖巧、馴良這三個(gè)特點(diǎn)逐步展開(kāi)。

×

×

③《鯨》：從生活習(xí)性、種類、食物、呼吸、睡覺(jué)、胎生等幾個(gè)方面分段敘述。

×

×

④《風(fēng)向袋的制作》：按照風(fēng)向袋的制作步驟進(jìn)行描寫。

√

√

我的順序很特別：

我從樣子、習(xí)性、動(dòng)作敏捷、同類相殘等方面介紹倉(cāng)鼠。

我從樣子、習(xí)性、動(dòng)作敏捷、同類相殘等方面介紹倉(cāng)鼠。

（3）選方法。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，能讓陌生的事物變得具體鮮明，讓說(shuō)明的對(duì)象更加生動(dòng)形象，讓讀者更容易理解。我學(xué)過(guò)的說(shuō)明方法有

列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子

列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子

。我可以運(yùn)用

舉例子或作比較

舉例子或作比較

的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明

倉(cāng)鼠動(dòng)作敏捷

倉(cāng)鼠動(dòng)作敏捷

的特點(diǎn)。
（4）定風(fēng)格。說(shuō)明性文章的語(yǔ)言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，有的活潑。《太陽(yáng)》的語(yǔ)言風(fēng)格是

平實(shí)

平實(shí)

，《松鼠》的語(yǔ)言風(fēng)格是

活潑

活潑

。我們?cè)诹?xí)作時(shí)可以靈活運(yùn)用。