黃河是中華民族的母親河，某校初中生在老師幫助下圍繞不同主題展開(kāi)對(duì)，黃河流域的探究。讀圖“黃河流域圖”，回答下列問(wèn)題。
第一小組：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回
（1）黃河發(fā)源于 巴顏喀拉山巴顏喀拉山北麓，中游有汾河、渭河渭河兩大支流匯入，最終注入渤海，是我國(guó)第二長(zhǎng)河。
第二小組：引黃古灌區(qū)，千秋流淌惠澤至今
（2）寧夏平原大部分地區(qū)年降水量在200mm左右，但該地成為我國(guó)著名糧食產(chǎn)區(qū)，黃河對(duì)此的貢獻(xiàn)是 BB（單項(xiàng)選擇）。
A．水能資源豐富
B．提供灌溉水源
C．旅游資源豐富
D．利于淡水養(yǎng)殖
第三小組：小浪底水利樞紐，防洪減淤生態(tài)保障
（3）黃河在流經(jīng) 丙丙（甲/乙/丙/?。r(shí)，含沙量最大，其位于黃河中游，主要流經(jīng)黃土高原，該地區(qū)水土流失嚴(yán)重。
（4）“人在水下走，船在天上行”，是黃河 下下（上/中/下）游出現(xiàn)的景觀，形成“地上河”。小浪底水利樞紐工程調(diào)水調(diào)沙作用明顯，大壩下游的黃河干流輸沙量明顯 減少減少（增加/減少）。
【答案】巴顏喀拉山；渭河；B；丙；下；減少
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5
相似題
-
1．讀圖回答：
（1）黃河發(fā)源于青海省的巴顏喀拉山北麓，注入海，是中國(guó)第長(zhǎng)河．
（2）該圖表示的是黃河河段（上、中、下游），被稱(chēng)為“”．
（3）該河段多災(zāi)的原因?yàn)?!--BA-->．
（4）根治黃河的關(guān)鍵是，根本措施為．發(fā)布：2024/12/26 11:0:2組卷：50引用：3難度：0.1 -
2．世界上含沙量最大的河流是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 7:30:1組卷：5引用：3難度：0.5 -
3．某中學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)母親河”綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黃土高原的水土流失問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。如圖為“黃河各河段徑流量和含沙量變化曲線圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。
第一步：數(shù)據(jù)分析--活動(dòng)小組將搜集到的數(shù)據(jù)繪制成圖形（如圖所示）進(jìn)行分析。
（1）黃河含沙量最大的是在（填地名），黃河徑流量最大的是在（填地名），黃河徑流量和泥沙量增加最快的是在黃河中游流經(jīng)的黃土高原地區(qū)，因?yàn)檫@里土質(zhì)，夏季，地表光禿裸露，造成泥沙和雨水一起匯入黃河。
第二步：實(shí)地考察--活動(dòng)小組成員暑假期間到黃土高原地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地考察。
（2）在去延安的途中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長(zhǎng)茂盛，與他們想象的反差很大。
由此推斷：當(dāng)?shù)厝藗兛赡芗訌?qiáng)了黃河中游黃土高原地區(qū)的工作，如。發(fā)布：2024/12/26 10:0:1組卷：3引用：2難度：0.3
相關(guān)試卷