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材料一:國際微生物學界有一個科赫法則,主要包括:I.在每一病例中都出現(xiàn)相同的微生物;Ⅱ.要從宿主中分離出這樣的微生物,并在培養(yǎng)基中培養(yǎng)出該微生物;Ⅲ,上述培養(yǎng)出的微生物接種到健康宿主中,同樣的疾病會重復發(fā)生;Ⅳ.從試驗發(fā)病的宿主中能再度分離培養(yǎng)出這種微生物.如果進行上述4個步驟,并得到確實的證明,就可以確認該微生物即為該病害的病原體.
材料二:沃倫和馬歇爾猜想幽門螺桿菌可能是引起胃潰瘍的原因.為此,他們進行探究:①在100例胃潰瘍患者中,都找到了幽門螺桿菌.②從胃潰瘍病人中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌.③無胃潰瘍癥狀的馬歇爾當眾吞下從胃潰瘍病人中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌的培養(yǎng)液,出現(xiàn)胃潰瘍癥狀,用抗生素類藥物治療,恢復健康.④招募100名健康志愿者進行大規(guī)模的試驗,將從患胃潰瘍病人中分離培養(yǎng)的幽門螺桿菌接種到部分志愿者,出現(xiàn)了胃潰瘍癥狀.回答下列問題.
(1)馬歇爾用自己吞下幽門螺桿菌培養(yǎng)液,出現(xiàn)胃潰瘍癥狀的行為,想證明科赫法則的第
步驟,體現(xiàn)了科學家
為科學獻身
為科學獻身
精神.
(2)當時醫(yī)學界有很多人都不認同馬歇爾自己喝培養(yǎng)液的行為與觀點.推測他們的理由是
樣本數(shù)量太少,結(jié)論不具說服力,具有偶然性
樣本數(shù)量太少,結(jié)論不具說服力,具有偶然性

(3)要證明胃潰瘍是由于幽門螺桿菌引起的,還需要進行的實驗是
從接種后患胃潰瘍志愿者中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌
從接種后患胃潰瘍志愿者中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌

最終,沃倫和馬歇爾證明了胃潰瘍是由于幽門螺桿菌引起的.由此獲得了2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.

【答案】Ⅲ;為科學獻身;樣本數(shù)量太少,結(jié)論不具說服力,具有偶然性;從接種后患胃潰瘍志愿者中分離培養(yǎng)出幽門螺桿菌
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/26 1:30:2組卷:84引用:6難度:0.5
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實驗計劃:
     

    (4)實施計劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實驗計劃.
    (4)實施實驗計劃:將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(對照實驗);將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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