當前位置:
試題詳情
古詩詞園地。
(1)下面詩句朗讀節(jié)奏劃分正確的是 BB。
A.兒童/急走追黃蝶,飛入/菜花無處尋。
B.兒童急走/追黃蝶,飛入菜花/無處尋。
(2)第(1)題中,詩人用他那如花妙筆為我們描繪了一幅明麗活潑的畫面。讀了這兩句詩,我能想象這樣一幅畫面:幾個兒童嬉笑著跑來,追捕兩三只翩飛的黃蝴蝶,眼看就要捕到了,他們不由得露出了開心的微笑。可是蝴蝶撲閃著翅膀飛進了黃燦燦的油菜花叢中,怎么也找不到了。幾個兒童嬉笑著跑來,追捕兩三只翩飛的黃蝴蝶,眼看就要捕到了,他們不由得露出了開心的微笑??墒呛麚溟W著翅膀飛進了黃燦燦的油菜花叢中,怎么也找不到了。
(3)請隨我去體驗詩歌中的“詩情畫意”:詩中有情“最喜小兒亡賴最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓮”表達了作者對小兒自由自在、無憂無感的欣賞之情,“俏也不爭春,只把春來報只把春來報”表達了毛澤東對梅花的贊美之情。詩中有景一“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛惟有蜻蜓蛺蝶飛”寫出了初夏江南幽靜的田園景色,“籬落疏疏一徑深籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰”寫出了鄉(xiāng)村春日美景。
【答案】B;幾個兒童嬉笑著跑來,追捕兩三只翩飛的黃蝴蝶,眼看就要捕到了,他們不由得露出了開心的微笑??墒呛麚溟W著翅膀飛進了黃燦燦的油菜花叢中,怎么也找不到了。;最喜小兒亡賴;只把春來報;惟有蜻蜓蛺蝶飛;籬落疏疏一徑深
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/5 4:30:1組卷:21引用:3難度:0.6
相似題
-
1.選擇下面句子朗讀時的語氣,填序號。
A.吃驚 B.請求 C.生氣 D.疑惑
(1)裁縫笑著問他:“怎么,您那件短袖襯衫還能改成什么?”
(2)顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!
(3)“師傅,把我那夾襖的袖子剪去一截兒,改成短袖襯衫吧,我實在等不及了?!?!--BA-->
(4)顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:86引用:5難度:0.9 -
2.照樣子根據(jù)括號里的提示標出重音。
例:不知道誰說了一句:“這城堡里住著一個兇狠的魔王?!保ㄊ裁礃拥哪??)
(1)有人接著補充:“他搶去了美麗的公主!”(什么樣的公主?)
(2)第三個小伙伴說:“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”(誰在城堡里哭?)發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:9引用:3難度:0.7 -
3.根據(jù)課文內(nèi)容,選一選下面句子該用什么語氣讀?(填序號)
①嚴肅 ②嘲笑 ③吞吞吐吐
(1)楊桃是這個樣子的嗎?
(2)畫楊桃畫成了五角星,好笑嗎?
(3)像……五……五角星。發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:27引用:2難度:0.7