小莉同學用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗:
(1)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、放大放大的實像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至 4040cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(2)如圖乙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在 BB(填“A、B、C”)處能觀察到蠟燭的像,像是如圖丙中的 44(填“1、2、3、4”)。
(3)實驗完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏 遠離遠離凸透鏡。(填“靠近”或“遠離”)
【答案】放大;40;B;4;遠離
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:617引用:6難度:0.5
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1.“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗如圖,凸透鏡在光具座上固定不動,當蠟燭和光屏如圖位置時,光屏上承接到清晰的倒立等大的像。
(1)該凸透鏡的焦距為cm。
(2)若將蠟燭移到10cm刻度線上時,調(diào)節(jié)光屏位置后可觀察到一個(選填“倒立放大”、“倒立縮小”或“正立放大”)的像。
(3)蠟燭隨著燃燒而變短,為了使像仍能成在光屏中央,合理的調(diào)整是;(開放性試題,答案合理即可)
(4)若將近視眼鏡片放在蠟燭和透鏡之間的適當位置,此時應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動適當距離,可在光屏上重新承接到清晰的像。
(5)實驗中不小心手指尖觸摸到了凸透鏡,這時光屏上可能會;
①有指尖的像; ②出現(xiàn)指尖的影子; ③像的某個部位暗一些發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:56引用:2難度:0.7 -
2.小明用自制的“水凸透鏡”(向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小)來探究凸透鏡成像規(guī)律,當他把自己的近視眼鏡給水透鏡“戴上”時,如圖所示,光屏上原來清晰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( ?。?br />①將光屏靠近“水透鏡”
②將光屏遠離“水透鏡”
③對“水透鏡”注水
④將光屏和蠟燭同時靠近“水透鏡”發(fā)布:2024/10/10 15:0:1組卷:1130引用:5難度:0.6 -
3.胡軒在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的器材有:帶刻度尺的光具座、凸透鏡、光屏、蠟燭和火柴等。
(1)實驗前,胡軒調(diào)節(jié) 、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。
(2)如圖甲所示,將一束平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最亮的光斑時停止移動光屏,可測出凸透鏡的焦距是 cm。
(3)胡軒在某次實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上如圖乙所示的位置,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像是倒立放大的 (選填“實像”或“虛像”)。
(4)在圖乙中,保持凸透鏡的位置不變,將燭焰向遠離凸透鏡的方向移動適當距離,則應(yīng)將光屏向 (選填“遠離”或“靠近”)透鏡方向移動適當距離,光屏上才能再次呈現(xiàn)清晰的像,與(3)相比,像的大小將變 (選填“大”或“小”)。
(5)在圖乙中,胡軒借來物理老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動光屏,光屏上的像又變清晰了,說明該物理老師的眼鏡是 (選填“近視”或“遠視”)眼鏡。
(6)保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至如圖丙所示位置,無論怎樣移動光屏都在光屏上看不到燭焰的像,則人眼在圖中 (選填“A”或“B”)處能觀察到燭焰的像。發(fā)布:2024/10/17 20:0:2組卷:574引用:2難度:0.5
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