試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1854年,培里叩關(guān)以來(lái),一系列不平等條約的簽訂使西方殖民者對(duì)日本的殖民掠奪合法化。盡管殖民者標(biāo)榜親善、友好,但實(shí)際上卻是列強(qiáng)們以赤裸裸的武力手段迫使日本成為其傾銷(xiāo)工業(yè)產(chǎn)品和掠奪原料的市場(chǎng)。歐美殖民大國(guó)以強(qiáng)大的武力為后盾,在日本開(kāi)放的通商口岸建立自己的機(jī)構(gòu),拒絕日本當(dāng)局的管轄,形成了“國(guó)中之國(guó)”。殖民者修筑兵營(yíng),設(shè)立海軍基地,并利用其干涉日本內(nèi)政,嚴(yán)重威脅了日本的安全。
材料二:19世紀(jì)60年代,當(dāng)俄國(guó)和日本兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人全力以赴地推進(jìn)農(nóng)奴制度改革和明治維新運(yùn)動(dòng)時(shí),他們都必須面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):長(zhǎng)久的帝國(guó)傳統(tǒng)以及沙皇、天皇的神圣性,使沙皇和天皇很自然地繼續(xù)成為改革時(shí)期全國(guó)人民效忠的核心。也正因?yàn)槿绱?,俄?guó)和日本從封建制度向資本主義過(guò)渡時(shí),改革派無(wú)不利用王權(quán)作為自己推行改革措施的旗幟。尤其是俄國(guó),沙皇本人直接參與并領(lǐng)導(dǎo)了1861年改革。
--以上材料均摘編自郭永勝、姚雅銳《試論俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新相似的歷史前提》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)中期西方列強(qiáng)侵略日本的特點(diǎn),并分析列強(qiáng)侵略對(duì)當(dāng)時(shí)日本社會(huì)的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析導(dǎo)致俄國(guó)和日本改革呈現(xiàn)相似性的共同因素。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 恩格斯曾經(jīng)指出:“一切社會(huì)變遷和政治變革的終極原因,不應(yīng)當(dāng)?shù)饺藗兊念^腦中,到人們對(duì)永恒的真理和正義的日益增進(jìn)的認(rèn)識(shí)中去尋找,而應(yīng)當(dāng)?shù)缴a(chǎn)方式和交換方式的變更中去尋找;不應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的哲學(xué)中去尋找,而應(yīng)當(dāng)?shù)接嘘P(guān)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)中去尋找?!?br />——引自《馬克思恩格斯選集》(第3卷)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),自擬論題,并就擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要的闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合、表述清晰)

    發(fā)布:2024/10/22 17:0:5組卷:3引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖為2012年7月28日倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式第二章《混亂時(shí)代》中的一個(gè)場(chǎng)景,表達(dá)了對(duì)曾經(jīng)的“世界工廠”的敬意和對(duì)這一改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程時(shí)期進(jìn)行的反思。如果給這一面面配上標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.至少三千年前人類(lèi)就已經(jīng)開(kāi)始發(fā)明并應(yīng)用一些牙齒清潔法,只不過(guò)同古代達(dá)官貴人才有私人浴室一樣,牙齒的清潔程度是與社會(huì)階層掛鉤的。將牙膏首先批量生產(chǎn)、以相對(duì)低廉的價(jià)格銷(xiāo)售、推廣到普通大眾的是美國(guó)的高露潔公司。推動(dòng)這一變化的主要原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/2 12:0:3組卷:7引用:9難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正