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探究聲音的傳播:
(1)實驗一:將一個發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩內,聽一聽聲音,能聽到聲音;再用抽氣筒慢慢地抽出玻璃罩內的空氣,聽一聽,不能聽到聲音。
聲音可以依靠
氣體
氣體
向各個方向傳播。
(2)實驗二:用發(fā)聲的音叉接觸桌面中央,耳朵貼在桌面上能聽到音叉振動。
聲音可以在
固體
固體
中傳播,而且可以向各個方向傳播。
(3)實驗三:在水槽中用兩個小石塊互相輕輕敲擊,可以聽到石塊的撞擊聲。
聲音可以在
液體
液體
中傳播,而且可以向各個方向傳播。
(4)通過上面的三組實驗,我們知道聲音可以在
氣體
氣體
、
固體
固體
液體
液體
中向不同的方向傳播。
(5)小強和哥哥用細棉線連接了兩個紙杯制成了個“土電話”,用這個“土電話”能與哥哥通話,“土電話”靠什么物質傳播聲音的?
我知道“土電話”靠
固體
固體
傳播聲音的。

【答案】氣體;固體;液體;氣體;固體;液體;固體
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/4/22 17:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
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    發(fā)布:2025/4/22 22:30:1組卷:0引用:3難度:0.8
  • 2.上課鈴響了,全校的同學都聽到了鈴聲,這說明( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/4/22 17:30:1組卷:0引用:1難度:0.4
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    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/4/22 17:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
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