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探究植物葉片與蒸騰失水關系的實驗。
工具百寶箱:兩支試管、一株鳳仙花、兩個透明塑料袋、水、植物油、細繩(棉線)。
游戲對對碰:
(1)從一株鳳仙花上剪下基本相同的兩根枝條,剪去其中一根枝條上的全部葉片,將另一根枝條的下端葉片剪去,保留上端葉片。
(2)在兩支相同的小試管中加入等量的清水,將兩根枝條分別插在A、B兩支試管中,并向兩支試管內的水面上滴等量的植物油。
(3)用透明塑料袋分別罩在兩根枝條的上端,扎緊塑料袋口,使其不透氣。
(4)將所示裝置放在溫暖、有陽光的地方,數(shù)小時后觀察實驗結果。
游戲中的科學:
由于A試管上的枝條具有葉片,在不斷地進行
蒸騰
蒸騰
散失水分,因此A試管上的塑料袋內壁上會凝結有
水珠
水珠
,其散失的水分來自于A試管內的水分,故A試管內的水位
降低
降低
;B試管上的枝條由于沒有葉片,枝條不散失
水分
水分
,因此,B試管上的塑料袋內壁上不會有
水珠
水珠
,故B試管內的水位不會
變化
變化

在兩試管內的水面上滴植物油的目的是
防止水分蒸發(fā)
防止水分蒸發(fā)
。將實驗裝置放在溫暖、有陽光的地方的原因是
蒸騰作用旺盛,實驗效果更明顯
蒸騰作用旺盛,實驗效果更明顯
。

【考點】植物的共同特征
【答案】蒸騰;水珠;降低;水分;水珠;變化;防止水分蒸發(fā);蒸騰作用旺盛,實驗效果更明顯
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.7
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