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閱讀下面的文字,完成下列小題。
材料一:
      在互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)之初,麻省理工學(xué)院的傳媒與科技專家尼古拉斯?尼葛洛龐帝就預(yù)言了“the Daily Me”(我的日報)——一種完全個人化的報紙的出現(xiàn)。在the Daily Me上,每個人都可以在其中挑選他喜歡的主題和看法。對于社會普通公眾中的某些人而言,是一個真正的機(jī)會,也是風(fēng)險,有時會給商業(yè)和民主帶來不幸的結(jié)果。
      桑斯坦在其著作《網(wǎng)絡(luò)共和國》開篇生動地描述了“個人日報”現(xiàn)象。在互聯(lián)網(wǎng)時代,伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)和網(wǎng)絡(luò)信息的劇增,我們能夠在海量的信息中隨意選擇我們關(guān)注的話題,完全可以根據(jù)自己的喜好定制報紙和雜志。每個人都擁有為自己量身定制一份個人日報的可能。這種“個人日報”式的信息選擇行為會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)繭房的形成。當(dāng)個人長期禁錮在自己所建構(gòu)的信息繭房中,久而久之,個人生活呈現(xiàn)一種定式化、程序化。長期處于過度的自主選擇,沉浸在個人日報的滿足中,失去了解不同事物的能力和接觸機(jī)會,不知不覺間為自己制造了一個“信息繭房”。
      桑斯坦解釋說,生活在“信息繭房”里,公眾就不可能考慮周全,因為他們自身的先入之見將逐漸根深蒂固。一些國家就由于這個原因走向災(zāi)難。對于生活在信息繭房的領(lǐng)導(dǎo)人和其他人而言:這是一個溫暖、友好的地方。但是,重大的錯誤就是舒適的代價。對于私人和公共機(jī)構(gòu)而言,繭房可能變成公眾一種可怕的夢魘。
(摘編自“百度百科”)材料二:
      在與“信息繭房”相關(guān)的常見討論中,最常被指責(zé)的對象,是最近幾年在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域大熱的推薦算法。推薦算法最大的賣點,就是能夠根據(jù)用戶的習(xí)慣與偏好,為其提供“量身定做”的個性化信息流。許多以推薦算法為核心的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,都憑著這一優(yōu)勢在市場上異軍突起。然而,事物總有兩面,這種“量身定做”常常會令人懷疑:算法的自我迭代,是否讓用戶看到的內(nèi)容越來越極端而單一?與用戶的既有認(rèn)知相異的信息,又是否會直接遭到算法的屏蔽?
      由于這些質(zhì)疑,與“信息繭房”的形象正好相符,于是,許多人都認(rèn)為“算法”是制造“信息繭房”的元兇。然而,結(jié)合“信息繭房”的原始定義,我們卻不難發(fā)現(xiàn),這口“大鍋”并不能輕率甩給算法。
“信息繭房”的概念,是凱斯?桑斯坦在2006年提出的。當(dāng)時連互聯(lián)網(wǎng)都尚未充分普及,推薦算法根本不存在。他之所以提出這一概念,為的不是警告互聯(lián)網(wǎng)公司,而是直接提醒公眾:不要只注意自己選擇的東西和使自己愉悅的信息領(lǐng)域。因為久而久之這種看似“舒適”的選擇,很可能將個體桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中。在這種情況下,只看到算法的影響,而忽略個體的主觀能動性,既是對問題本質(zhì)的誤讀,也是對個體責(zé)任的逃避。
      對于推薦算法,曾經(jīng)有人總結(jié)道:“算法沒有價值觀?!痹谀撤N意義上,這句話既對也不對。之所以說它對,是因為算法本身只是一串由邏輯組成的代碼,它既不會主動思考,也無法形成自己的價值觀。然而,之所以說它不對,是因為算法的背后總是存在著應(yīng)用算法的人,而這些應(yīng)用者的價值觀,很可能在算法的運作過程中受到算法的放大,進(jìn)而被推向極端。推薦算法的存在,確實會讓一個對信息有明顯偏好的人,看到的信息越來越合其心意,但歸根結(jié)底,主動作出這種選擇的并不是算法,而依然是算法背后的人。
(摘編自楊鑫宇《織就“信息繭房”的人,或許就是你自己》)
材料三:
      從本質(zhì)上看,“信息繭房”是一種自然形成的認(rèn)知陷阱。既然是陷阱,便必然有誘餌、有偽裝;而不可能直接以其險惡的真實面貌示人。在“信息繭房”這種陷阱里,起到“誘餌”作用的,便是唯有身處“信息繭房”之內(nèi)的人,才能體會到的安全感與歸屬感。
      每個人在內(nèi)心深處,都渴望自己的觀點與表達(dá)得到他人的認(rèn)同,不過在現(xiàn)實世界中。能夠做到“一呼百應(yīng)”的人注定鳳毛麟角?!靶畔⒗O房”恰恰解決了這個問題,當(dāng)一個人的信息來源完全被與其觀點相近的媒體或個人“包圍”時,他心中的每一個念頭,都會在這個看似眾聲喧嘩。其實無異于“回音場”的環(huán)境里得到精準(zhǔn)的呼應(yīng)。
      這種人人都能“一呼百應(yīng)”的快感,是各種不同立場每天都在激烈對撞的真實輿論場永遠(yuǎn)無法提供的東西。更重要的是,人們雖然在理智上不難理解“信息雜食”的重要性,但要直面那些和自己的立場全然對立的觀點與事實,確實需要拿出一點勇氣。離開“信息繭房”的好處,當(dāng)事人的心里未必不清楚,但是,就像自然界里剛剛學(xué)會飛翔的雛鷹離巢時的樣子一樣,又有多少人能對安全、安逸的環(huán)境全無眷戀呢?
      如果說“信息繭房”給人提供的歸屬感和安全感是陷阱的“誘餌”的話,那么這個陷阱自然也要有相應(yīng)的“偽裝”。對一般人而言,“信息繭房”最有力的偽裝,就是“獨立思考”這一社會迷思。一直以來,我們總是會在各種各樣的人口中聽到“獨立思考”的重要性。如果把“獨立思考”理解成不隨波逐流,對問題有自己的判斷,那么這當(dāng)然是一件好事。但是,在現(xiàn)實之中,卻有不少人扭曲了“獨立思考”的內(nèi)涵,將其曲解為“完全不受(和自己主觀意見不同的)外部信息影響”,以至于許多人不僅盲目拒斥自己不愿相信的信息屏蔽不同觀點,還言之鑿鑿地自稱善于“獨立思考”,甚至引以為豪。這也是許多人身處“信息繭房”之中而不自知的重要原因。
(摘編自楊鑫宇《識破信息陷阱的誘餌與偽裝——“信息繭房”系列談之三》)
(1)下列各種現(xiàn)象中屬于“信息繭房”現(xiàn)象的一項是
B
B

A.因為班主任工作的需要,某老師訂閱了《班主任》《教師博覽》《中小學(xué)班主任》等雜志。
B.蘇明是寵物愛好者和關(guān)注者,最近百度新聞每天都為他推薦有關(guān)寵物的圖片視頻和新聞。
C.為了命制考試題目,命題老師從網(wǎng)上搜集了大量關(guān)于“信息繭房”的資料文獻(xiàn)進(jìn)行研讀。
D.抗戰(zhàn)勝利日,劉文同學(xué)為班上出了一期關(guān)于長沙四次會戰(zhàn)、衡陽會戰(zhàn)和常德會戰(zhàn)的手抄報。
(2)下列不屬于人們落入“信息繭房”陷阱的原因的一項是
A
A

A.在信息繭房中,個人的先入之見將逐漸根深蒂固,這樣繭房就可能變成一種可怕的夢魘。
B.“推薦算法”能夠根據(jù)用戶自己的習(xí)慣與偏好,為用戶提供“量身定做”的個性化信息流。
C.人們渴望得到他人的認(rèn)同,而信息繭房能給人們帶來認(rèn)同感,使人獲得安全感和歸屬感。
D.有人將盲目拒斥自己不愿相信的信息、屏蔽不同的觀點當(dāng)成不受外界影響、善于獨立思考。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
D
D

A.綜合來看“信息繭房”的出現(xiàn)是一把雙刃劍,可能給社會普通公眾帶來機(jī)會,也可能給商業(yè)或民主帶來不幸。
B.推薦算法會使用戶看到的信息越來越極端單一,會屏蔽與用戶認(rèn)知相異的信息,所以我們應(yīng)當(dāng)拒絕推薦算法。
C.設(shè)計推薦算法的是具有主觀能動性的程序設(shè)計員,他們的價值觀會在算法的運作過程中被放大從而影響受眾。
D.不同于每天都有不同觀點激烈沖突的真實輿論場,信息繭房能讓人們從觀點相近的媒體或個人那里獲得快感。
(4)請結(jié)合材料分析,今天我們應(yīng)當(dāng)怎樣擺脫“信息繭房”的束縛?

【答案】B;A;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          開展第七次全國人口普查,是完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的迫切需要。自2010年第六次全國人口普查以來,我國人口發(fā)展的內(nèi)在動力和外部條件發(fā)生了顯著改變,出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折性變化,人口總規(guī)模增長慣性減弱,勞動年齡人口波動下降,老齡化程度不斷加深。開展人口普查,了解人口增長、勞動力供給、流動人口變化情況,摸清老年人口規(guī)模,有助于準(zhǔn)確分析判斷未來我國人口形勢,準(zhǔn)確把握人口發(fā)展變化的新情況、新特征和新趨勢,深刻認(rèn)識這些變化對人口安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,對于調(diào)整完善人口政策,推動人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化,促進(jìn)人口素質(zhì)提升具有重要意義。
    (摘編自《國務(wù)院第七次全國人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人就第七次全國人口普查有關(guān)問題答記者 (林火燦)問》,中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)2019年11月9日)材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (圖源:王廣州《新中國70年:人口年齡結(jié)構(gòu)變化與老齡化發(fā)展趨勢》)菁優(yōu)網(wǎng)
    (圖源:王輝、楊卿栩《新中國70年人口變遷與老齡化挑戰(zhàn)》)材料三:
          根據(jù)人口紅利的理論,一個國家或地區(qū)的總?cè)丝谥袆趧幽挲g人口占比較高,少兒與老年撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對較輕,便創(chuàng)造了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口條件,從而形成高儲蓄和高投資的宏觀經(jīng)濟(jì)格局。在改革開放的前40年間,憑借人口轉(zhuǎn)變后的豐富人口紅利,我國發(fā)揮了廉價勞動力的比較優(yōu)勢融入國際分工,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)增長奇跡。在第一次人口紅利消耗殆盡之際,我國即將迎來第二次人口紅利。
          第二次人口紅利主要來源于人力資本提升帶來的高投資回報率,提高全要素生產(chǎn)率【注】的重點將從提高勞動投入轉(zhuǎn)向提高人力資本。第一次人口紅利得益于我國在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域取得的矚目成就,九年義務(wù)教育的基本普及為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了數(shù)億具有基礎(chǔ)教育水平的勞動者。第二次人口紅利將受益于我國在高等教育、職業(yè)教育等方面的長期、持續(xù)努力。
          據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù),我國高中階段毛入學(xué)率、高等教育毛入學(xué)率分別從2000年的42.8%和12.5%提升至2019年的89.5%、51.6%。據(jù)預(yù)測,到2030年,我國大專及以上受教育程度的勞動力規(guī)模將達(dá)3億,占全部勞動年齡人口的三分之一,這一數(shù)字到2050年將達(dá)5億。
          這意味著,我國未來將擁有全球最大規(guī)模受過高等教育的勞動者群體。勞動力素質(zhì)的全面提升是國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的基石,第二次人口紅利的累積正推動我國產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級。
    (摘編自楊朝《人才爭奪戰(zhàn)背后是第二次人口紅利》,《光明日報》2020年10月22日)材料四:
          全面提升人口素質(zhì),是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,其中的關(guān)鍵是深化與體能健康素質(zhì)、智能科教素質(zhì)、精神文明素質(zhì)相關(guān)的體制改革。
          深化同體能健康素質(zhì)相關(guān)的體制改革。重點是深化醫(yī)藥衛(wèi)生、體育等部門的改革。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,應(yīng)在堅持國家醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)的前提下,發(fā)展多種醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu),滿足不同社會群體對醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)的多層次需求。充分發(fā)揮市場在醫(yī)藥資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,從根本上解決供給與需求的矛盾。深化體育體制改革,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民作為發(fā)展體育事業(yè)的主體,把滿足人民健身需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為體育工作的出發(fā)點和落腳點,落實全民健身國家戰(zhàn)略,不斷提高人民健康水平。
          深化同智能科教素質(zhì)相關(guān)的體制改革。主要是深化教育體制和科技體制改革。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,改革招生考試制度,拓寬招生渠道,擴(kuò)大高校招生自主權(quán)。改革教學(xué)體制,適當(dāng)增加智能教育科目,提高學(xué)生自主動腦、動手能力。把激發(fā)科研人員的自主創(chuàng)新精神和能力作為深化科技體制改革的重要目標(biāo),進(jìn)一步完善科研體制,探索更能激發(fā)專家學(xué)者發(fā)明創(chuàng)造積極性、有利于“冒尖”人才脫穎而出的體制機(jī)制。
          深化同精神文明素質(zhì)相關(guān)的體制改革。精神文明素質(zhì)既包括意識形態(tài)層面的信仰、理念等,又包括誠實守信等道德素質(zhì)和遵紀(jì)守法等法治素質(zhì),還包括節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等生態(tài)文明素質(zhì)。當(dāng)前可以從兩個方面著力:一方面,加強(qiáng)宣傳教育,建強(qiáng)宣教隊伍,提升宣教質(zhì)量,改進(jìn)宣教方式方法,把社會主義核心價值觀融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。另一方面,加強(qiáng)法治建設(shè),凡是能夠納入法律規(guī)范的事務(wù)都應(yīng)出臺盡可能詳盡的法律法規(guī),以更有效地弘揚正氣、糾正各種不文明行為。
    (摘編自田雪原《全面提升人口素質(zhì)》,《人民日報》2018年12月10日“人民要論”)【注】全要素生產(chǎn)率:生產(chǎn)單位(主要為企業(yè))作為系統(tǒng)中的各個要素的綜合生產(chǎn)率。全要素生產(chǎn)率提高就是產(chǎn)業(yè)升級與生產(chǎn)力的發(fā)展。
    (1)下列對“人口素質(zhì)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.促進(jìn)人口素質(zhì)全面提升是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要以人口調(diào)查數(shù)據(jù)為重要依據(jù)。
    B.全面提升人口素質(zhì)需要發(fā)展多種醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu),滿足不同社會群體的多層次需求。
    C.人口素質(zhì)與教育體制密切相關(guān),提升人口素質(zhì)必須落實立德樹人的教育根本任務(wù)。
    D.精神文明素質(zhì)是人口素質(zhì)的重要組成部分,當(dāng)前可以從加強(qiáng)宣教和法治建設(shè)著力。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.第七次人口普查是在我國人口發(fā)展的內(nèi)在動力和外部條件都發(fā)生顯著改變的背景下展開的,必將有助于研判我國未來人口形勢,調(diào)整相關(guān)政策。
    B.改革開放的前四十年,我國經(jīng)濟(jì)取得巨大發(fā)展,和50后至80后四個代際人口出生高峰密切相關(guān),也得益于我國在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域取得的矚目成就。
    C.只有堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把滿足人民健身需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為體育工作的出發(fā)點和落腳點,才能真正不斷提高人民健康水平。
    D.深化科技體制改革,首要任務(wù)就是激發(fā)科研人員自主創(chuàng)新精神和能力,進(jìn)一步完善科研體制,探索更能激發(fā)專家學(xué)者發(fā)明創(chuàng)造積極性的體制機(jī)制。
    (3)請結(jié)合材料概括分析,至2030年,我國可預(yù)測的人口結(jié)構(gòu)主要變化及相關(guān)影響。

    發(fā)布:2024/12/23 4:30:3組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          2004年,中國正式開展月球探測計劃,繞月探測工程被命名為“嫦娥工程”,并將第一顆繞月衛(wèi)星命名為“嫦娥一號”。
    “嫦娥工程”按計劃分為“無人月球探測”“載人登月”“建立月球基地”三個階段?!版隙鹨惶枴钡健版隙鹞逄枴碧綔y器,都屬于無人月球探測階段,又分為“繞”“落”“回”三步。
          其中“繞”為第一期。首先實現(xiàn)衛(wèi)星繞月飛行探測。這一階段主要任務(wù)在于研制和發(fā)射能夠探測月球的衛(wèi)星,為后續(xù)工作鋪路。繞月時可利用很多儀器對月球拍照、觀測。2007年發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星便圓滿完成了第一期“繞月”使命。
    “落”為第二期。目標(biāo)是研制和發(fā)射月球探測器,以軟著陸的方式降落在月球上進(jìn)行探測。2013年發(fā)射的“嫦娥三號”實現(xiàn)了月球軟著陸,這也是我國航天器首次降落在地球以外的天體上。
    “回”為第三期。即發(fā)射月球采樣返回器,軟著陸在月球表面特定區(qū)域,并進(jìn)行分析采樣,然后將月球樣品帶回地球,在地面上對樣品進(jìn)行詳細(xì)研究。這一步將主要突破返回器自地外天體自動返回地球的技術(shù)?!版隙鹞逄枴比蝿?wù)就是無人自動采樣返回。
          以“嫦娥工程”為代表的月球探測工作是我國邁出航天深空探測的第一步,實現(xiàn)了我國航天深空探測零的突破。
    (摘編自《經(jīng)濟(jì)日報》2018年7月26日)材料二:
          2020年11月24日4時30分,我國在文昌航天發(fā)射場,用長征五號遙五運載火箭成功發(fā)射探月工程“嫦娥五號”探測器,順利將探測器送入預(yù)定軌道。11月24日,“嫦娥五號”順利完成第一次軌道修正。25日“嫦娥五號”完成第二次軌道修正。28日“嫦娥五號”順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行。29日“嫦娥五號”從橢圓環(huán)月軌道變?yōu)榻鼒A形環(huán)月軌道。30日“嫦娥五號”合體順利分離。12月1日“嫦娥五號”成功在月球正面預(yù)選著陸區(qū)著陸。2日4時,“嫦娥五號”著陸器和上升器組合體完成了月球鉆取采樣及封裝。2日22時,“嫦娥五號”完成月面自動采樣封裝。12月3日“嫦娥五號上升器將攜帶樣品的上升器送入到預(yù)定環(huán)月軌道。6日5時,“嫦娥五號”上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接,并于6時12分將樣品容器安全轉(zhuǎn)移至返回器中。6日“嫦娥五號”軌道器和返回器組合體與上升器成功分離,進(jìn)入環(huán)月等待階段,準(zhǔn)備擇機(jī)返回地球。8日6時59分,“嫦娥五號”上升器受控離軌,7時30分左右降落在預(yù)定落點?!版隙鹞逄枴比蝿?wù)是“探月工程”的第六次任務(wù),將實現(xiàn)中國首次月球無人采樣返回,助力深化月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。
    (摘編自新華網(wǎng)2020年12月11日)材料三:
          12月17日1時59分,“嫦娥五號”返回器攜帶月球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程“嫦娥五號”任務(wù)取得圓滿成功。習(xí)近平總書記發(fā)來賀電指出,“嫦娥五號”任務(wù)作為我國復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,首次實現(xiàn)了我國地外天體采樣返回。這是發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢攻堅克難取得的又一重大成就,標(biāo)志著中國航天向前邁出了一大步,將為深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知做出貢獻(xiàn),“嫦娥五號”任務(wù)實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接攜帶樣品再入返回等多項重大突破,其成功實施標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成?!版隙鹞逄枴比蝿?wù)的完成對于中國開啟月球與深空探測新征程、建設(shè)航天強(qiáng)國有著里程碑意義。
    (摘編自《人民日報》2020年12月17日)【相關(guān)鏈接】
          我國探月計劃“繞”“落”“回”三步對應(yīng)設(shè)計的3顆衛(wèi)星一、三、五號,分別具有備份衛(wèi)星二、四、六號,用來預(yù)防因突發(fā)事件而可能導(dǎo)致的計劃拖延。2013年“嫦娥三號”成功完成了“落”的任務(wù),它的備份衛(wèi)星“嫦娥四號”便無需重復(fù)相同任務(wù),而需要承擔(dān)其他任務(wù)了。2019年1月3日,“嫦娥四號”成功登陸月球背面,全人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸。
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.“嫦娥一號”是“嫦娥工程”的第一顆繞月衛(wèi)星,2007年它圓滿地完成了第一期的“繞月”使命。
    B.2013年“嫦娥三號”探測器實現(xiàn)了月球背面軟著陸,這是我國航天器在地球以外的天體上的首次降落。
    C.在先后完成發(fā)射、人軌落月、采樣封裝、月面起飛、月球軌道交會對接等環(huán)節(jié)后,嫦娥五號才帶樣返回地球。
    D.“嫦娥五號”的任務(wù)是在月球進(jìn)行無人自動采樣返回,這是中國航天工程迄今為止最復(fù)雜、技術(shù)跨度最大的一次任務(wù)。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.“嫦娥工程”分為無人月球探測、載人登月和建立月球基地三個階段,第一階段又分為“繞”“落”“回”三步。
    B.長征五號遙五運載火箭將“嫦娥五號”探測器送上月球,標(biāo)志著中國“無人月球探測”第三步的收官之戰(zhàn)正式拉開序幕。
    C.“嫦娥五號”探月,既是一場地月往返的漫長馬拉松,也是一場從地面發(fā)射、月球著陸到采樣封裝、載人返回的接力賽。
    D.“嫦娥五號”“回”的完成,意味著未來“嫦娥”將不再是只帶著儀器,而是直接帶著人與月亮再次相逢。
    (3)請結(jié)合材料概括并分析“嫦娥五號”任務(wù)完成有哪些方面的意義。

    發(fā)布:2024/12/23 8:0:2組卷:5引用:6難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的精神。在新時代大力弘揚工匠精神,對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。
          我國自古就有尊崇和弘揚工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng),一些工藝水平在世界上長期處于領(lǐng)先地位。瓷器、絲綢、家具等精美制品和許多龐大壯觀的工程建造,都離不開勞動者精益求精的工匠精神?!对娊?jīng)》中的“如切如磋,如琢如磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精益求精、反復(fù)琢磨的工作態(tài)度?!肚f子》中講庖丁解牛游刃有余,“道也,進(jìn)乎技矣”??梢哉f,我國古代非常注重工匠精神,形成了“尚巧工”的社會氛圍。新中國成立以來,我們黨在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,始終堅持弘揚工匠精神。無論是“兩彈一星”、載人航天工程取得的輝煌成就,還是高鐵、大飛機(jī)等的設(shè)計與制造,都離不開工匠精神,都展現(xiàn)出我們對工匠精神的繼承與發(fā)揚。
          弘揚工匠精神有助于提高創(chuàng)新能力、加快建設(shè)制造強(qiáng)國的步伐。我國是世界制造業(yè)第一大國,在世界500多種主要工業(yè)產(chǎn)品中,我國有220多種工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界第一。但總體而言,我國制造業(yè)大而不強(qiáng),實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級        。加快建設(shè)制造強(qiáng)國,加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),關(guān)鍵在于提高創(chuàng)新能力,而工匠精神是助推創(chuàng)新的重要動力。工匠精神不是       、拘泥一格的“匠氣”,而是在堅守中追求突破、實現(xiàn)創(chuàng)新。把工匠精神融入生產(chǎn)制造的每一個環(huán)節(jié),敬畏職業(yè)、追求完美,才有可能實現(xiàn)突破創(chuàng)新。我們要通過弘揚工匠精神,培育勞動者追求完美、勇于創(chuàng)新的精神,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定堅實基礎(chǔ),加快建設(shè)制造強(qiáng)國,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
          弘揚工匠精神有助于提升中國品牌國際形象。品牌是企業(yè)走向世界的通行證,也是國家競爭力的重要體現(xiàn)、國家形象的亮麗名片。近年來,我國品牌建設(shè)取得長足進(jìn)步,但在國際上真正叫得響的品牌還不多,這與我國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一制造業(yè)大國的地位很不相稱。提升品牌形象,要求把工匠精神融入設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),做到        、追求完美,實現(xiàn)產(chǎn)品從“重量”到“重質(zhì)”的提升。通過弘揚工匠精神,讓每個勞動者        ,崇尚精益求精,進(jìn)而培育眾多大國工匠,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,打造更多享譽世界的中國品牌,建設(shè)品牌強(qiáng)國。
          弘揚工匠精神,需要培養(yǎng)尊崇工匠精神的社會風(fēng)尚、構(gòu)建相應(yīng)體制機(jī)制。一個國家、一個民族的發(fā)展,離不開各行各業(yè)勞動者的共同推動。社會對各種人才的評價會直接影響勞動者努力進(jìn)取的方向。我國雖然有“尚巧工”的傳統(tǒng),但技能人才在傳統(tǒng)社會一直得不到應(yīng)有重視。當(dāng)前,社會上依然存在輕視職業(yè)教育、不重視技能人才的現(xiàn)象。2019年9月,習(xí)近平總書記對我國選手在世界技能大賽取得佳績作出重要指示強(qiáng)調(diào):“勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。技術(shù)工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ),對推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用。”“要在全社會弘揚精益求精的工匠精神,激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路?!边@就要求我們倡導(dǎo)尊崇工匠精神的社會風(fēng)尚,為弘揚工匠精神營造良好社會氛圍。弘揚工匠精神,還要形成相應(yīng)體制機(jī)制。健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度,注意提高勞模和技能人才的政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇、社會待遇,為勞模和技能人才發(fā)揮作用搭建寬廣舞臺,使他們在經(jīng)濟(jì)上有保障、發(fā)展上有空間、社會上有地位。
    (摘編自陳昊武《在新時代大力弘揚工匠精神》《人民日報》2020-04-20)
           材料二:在他的手中,焊槍是針,弧光是線,他追尋著焊光,在火箭發(fā)動機(jī)的“金縷玉衣”上焊出了一片天。他就是中國航天科技集團(tuán)有限公司第一研究院首都航天機(jī)械有限公司特種熔融焊接工、火箭發(fā)動機(jī)焊接車間班組長,國家高級技師——高鳳林。
    一、勤于鉆研,練就焊接神技      剛邁出校門的高鳳林,走進(jìn)了人才濟(jì)濟(jì)的火箭發(fā)動機(jī)焊接車間氬弧焊組,跟隨我國第一代氫弧焊工學(xué)習(xí)技藝。為了練好基本功,他吃飯時習(xí)慣拿筷子比劃著焊接送絲的動作,喝水時習(xí)慣端著盛滿水的缸子練穩(wěn)定性,休息時舉著鐵塊練耐力,更曾冒著高溫觀察鐵水的流動規(guī)律。漸漸地,高鳳林日益積攢的能量迸發(fā)出來。
          上世紀(jì)90年代,為我國主力火箭長三甲系列運載火箭設(shè)計的新型大推力氫氧發(fā)動機(jī),其大噴管的焊接曾一度成為研制瓶頸。全部焊縫長度近900米,管壁比一張紙還薄,焊槍停留0.1秒就有可能把管子燒穿或者焊漏,一旦出現(xiàn)燒穿和焊漏,不但大噴管面臨報廢,損失百萬,而且影響火箭研制進(jìn)度和發(fā)射日期。高鳳林和同事經(jīng)過不斷摸索,憑借著高超的技藝攻克了燒穿和焊漏兩大難關(guān)。
    二、(1)      高鳳林在工作中堅持創(chuàng)新突破,將無數(shù)次“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?。不斷取得的成功沒有讓高鳳林飄飄然,他反而越來越感到知識的可貴。離開學(xué)校8年后,高鳳林重新走進(jìn)校園,捧起課本,開始了長達(dá)4年艱苦的業(yè)余學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,高鳳林先在技術(shù)比賽中取得了實操第一、理論第二的好成績,不久又拿到了盼望多年的大學(xué)??莆膽{,之后他又完成了從本科到研究生的學(xué)習(xí)。
    “不僅會干,還要能寫出來指導(dǎo)別人干?!备啉P林一直這樣要求自己。在操作難度很大的發(fā)動機(jī)噴管對接焊中,高鳳林研究產(chǎn)品的特點,靈活運用所學(xué)的知識,提出了“反變形補(bǔ)償法”進(jìn)行變形控制,后來這一工藝獲得了國家科技進(jìn)步二等獎;他還主編了首部型號發(fā)動機(jī)焊接技術(shù)操作手冊等行業(yè)規(guī)范,多次被指定參加相關(guān)航天標(biāo)準(zhǔn)的制定。自學(xué)、實踐、總結(jié)、再實踐的過程,讓高鳳林逐漸成為國內(nèi)權(quán)威的焊接專家,成為大家眼中把深厚的理論與精湛的技藝完美結(jié)合的專家型工人。
    三、(2)      航天產(chǎn)品的特殊性和風(fēng)險性,決定了許多問題的解決都要在十分艱苦和危險的條件下進(jìn)行。高鳳林在焊接第一線甘于奉獻(xiàn)、埋頭苦干,在最需要的時刻迎難而上,在“平凡”的崗位上,做出了不平凡的成績。
          為了滿足大容量、大噸位衛(wèi)星的發(fā)射,我國建造了亞洲最大的全箭振動試驗塔,其中振動大梁的焊接是關(guān)鍵,而制作振動大梁的材料很特殊,焊接難度很大。為了滿足振動大梁的焊接要求,高鳳林要在高溫下連續(xù)不斷地操作。焊件表面溫度達(dá)幾百度,高鳳林的雙手被烤得發(fā)干,鼓起了一串串的水泡。為了按時保質(zhì)完成任務(wù),他咬牙堅持下來,最終焊出了合格的振動大梁。在后來載人航天工程實施期間,對振動大梁進(jìn)行升級測試,結(jié)果表明大梁焊接質(zhì)量良好,承載能力可由原來的360噸提高到420噸。
          高鳳林一直扎根在航天第一線從事火箭發(fā)動機(jī)的焊接工作,在航天產(chǎn)品發(fā)動機(jī)型號的重大攻關(guān)項目中攻克兩百多項難關(guān)。外資企業(yè)曾以高薪和解決住房等條件聘請,他不為所動;許多次可以提拔的機(jī)會,高風(fēng)林也都放棄了。他始終認(rèn)為,他的根在焊接崗位上。
    四、樂于育人,鋪就桃李花香      一枝獨秀不是春,高鳳林除了自己是技能大師,他還有一個意義重大的工作,就是不斷培養(yǎng)更多像他一樣優(yōu)秀的航天高技能人才。
          在技術(shù)傳承上,高鳳林毫無保留地把自己積累的豐富經(jīng)驗傳授給年輕人。他摸索總結(jié)出了一套人才培養(yǎng)和管理的方法,他所倡導(dǎo)的“師帶徒”“一帶一”,所創(chuàng)造的“焊接”育人法,在實踐中得到廣泛認(rèn)同和應(yīng)用。他先后培育出5名全國技術(shù)能手和1名中央企業(yè)技術(shù)能手。他受中組部、中宣部邀請進(jìn)行“工匠精神”交流,參加全國總工會“大國工匠進(jìn)校園活動”“海峽兩岸職工創(chuàng)新成果展”等,積極弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。
          40年來,他先后為90多發(fā)火箭焊接過“心勝”,占我國火箭發(fā)射總數(shù)近四成;先后攻克了航天焊接200多項難關(guān),包括為16個國家和地區(qū)參與的國際項目攻堅。2014年底他攜3項成果參加德國紐倫堡國際發(fā)明展,全部摘得金獎。他于2018年獲得“大國工匠年度人物”。2019年9月25日,獲“最美奮斗者”個人稱號。
    作為站在巔峰之上的大國工匠,多年來,他用自身的經(jīng)歷闡釋了奮斗的精神。
    (摘編自《2018年“大國工匠年度人物”:高鳳林》,有改動)(1)依次填入材料一中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.迫在眉睫 因循守舊 精雕細(xì)琢 恪盡職守
    B.首當(dāng)其沖 因循守舊 精益求精 克己奉公
    C.迫在眉睫 亦步亦趨 精益求精 恪盡職守
    D.首當(dāng)其沖 亦步亦趨 精雕細(xì)琢 克己奉公
    (2)根據(jù)材料一,以下關(guān)于“工匠精神”的表述,不正確的一項是
     

    A.工匠精神不僅體現(xiàn)在精美用品的生產(chǎn)和龐大工程的建造上,也展現(xiàn)在現(xiàn)代的高尖端科技項目中。
    B.工匠精神不同于拘泥一格的“匠氣”,而是強(qiáng)調(diào)對職業(yè)的敬畏和追求,以及在此基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
    C.弘揚工匠精神,應(yīng)該在生產(chǎn)經(jīng)營的每個環(huán)節(jié)都力求完美,從“重量”到“重質(zhì)”,進(jìn)而實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。
    D.弘揚工匠精神,需要社會各界共同努力,形成激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路的良好社會氛圍。
    (3)下列對兩則材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.材料二開頭一反新聞報道客觀平實的語言風(fēng)格,運用比喻的手法,形象生動地展現(xiàn)了高鳳林工作的內(nèi)容和意義。
    B.高鳳林作為一名焊接技師,充分體現(xiàn)了精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的工匠精神,堪稱大國工匠的典型代表。
    C.高風(fēng)林參加中組部、中宣部、全國總工會組織的活動,是材料一中所說構(gòu)建弘揚工匠精神的體制機(jī)制的有力佐證。
    D.材料一綜合運用舉例論證、引用論證、對比論證等多種論證方法,充分論證了在新時代弘揚工匠精神的重要性。
    (4)結(jié)合上下文,給材料二第二、三部分?jǐn)M寫小標(biāo)題,每處不超過12個字。
    (5)請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。

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