這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。
（1）××早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。
（2）√√過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。
（3）××上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。
（4）√√發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）√√下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？
（6）√√上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。
（7）××寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。
【考點】培養(yǎng)反思的習慣．
【答案】×；√；×；√；√；√；×
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.1
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1．生活情景：六（1）班今天上了一節(jié)《道德與法治》公開課。有十幾名老師參與聽課，整節(jié)課上學生們表現(xiàn)得非常好，老師講的也特別棒，聽課領導和老師都給出了大大地贊揚。放學后，小紅悄悄地寫一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲；小亮拿出自己的積累本，以《我最喜歡的一節(jié)課》為題寫了一篇作文；小明寫了張便箋“今天我是最棒的，加油！”貼到了墻上；小敏回家后，沮喪地跟媽媽說：“媽媽，今天的公開課我太緊張了，老師提問我都未答上，我需要鍛煉自己的膽量?！?br />（1）六（1）班的學生都用了哪些小方法進行了反思？
（2）他們的反思對于他們今后的學習有哪些幫助？
（3）你有些什么好方法進行反思呢？寫出來與大家一同分享。發(fā)布：2024/12/23 4:30:2組卷：41引用：4難度：0.1 -
2．下列體現(xiàn)反思的古語是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/23 4:30:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．反思就是回憶自己犯過的錯誤。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/20 14:0:1組卷：15引用：18難度：0.3
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