為了突出不同鳥的形象特征，作者綜合運(yùn)用多種修辭手法，請(qǐng)分別賞析下列句子。
（1）胳膊上架著的鷹，有時(shí)頭上蒙著一塊皮子，羽翮不整地蜷伏著不動(dòng)，哪里有半點(diǎn)兒瞵視昂藏的神氣？
（2）籠子里的鳥更不用說……便要撞頭碰壁。
【考點(diǎn)】修辭手法．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：32引用：1難度：0.9
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發(fā)布：2024/12/27 0:0:1組卷：92引用：3難度：0.5 -
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示例：“我在開花！”它們在笑?！拔以陂_花！”它們?nèi)氯隆?br />采用擬人的修辭手法，形象地突出了紫藤蘿花的美，在陽光下充滿了活力。
（1）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布……
（2）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：15引用：2難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/27 4:0:2組卷：24引用：3難度：0.8
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