閱讀下面選文,完成問題。
【甲】書戴嵩畫牛 蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。
一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊?。
【乙】賣油翁 陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
【丙】詹懋舉以工為師
萬歷末,詹懋舉為潁州守,偶召木工,詹適①彈琴,工立戶外,矯首畫指,若議其善否者。呼問之曰:“頗善此乎?”曰:“然。”使之彈,工即鼓前曲一過②,甚妙。詹大驚異,詰③所自。工曰:“家在西郭外,曾見一老人,貿(mào)薪入城,薪擔頭常囊④琴,因請觀之。聞其彈,心復悅之,遂受學耳。”詹予以金,不受,曰:“某,木工也,受工之直而已?!庇衷唬骸肮俳韵虏?,工有琴,即老人所貽,今以獻公?!惫记僖玻?bdo class="mathjye-underline">詹乃從之學,一時琴師莫能及。
【注釋】①適:恰好,正巧。②一過:一遍。③詰:詢問,追問。④囊:用袋子裝。
(1)【乙】文作者是宋代的 歐陽修歐陽修,號 醉翁醉翁,晚號六一居士,他與《小石潭記》的作者 柳宗元柳宗元都是“唐宋八大家”之一。
(2)解釋下列句中加點詞。
①徐以杓酌油瀝之 慢慢地。慢慢地。
②即老人所貽贈送。贈送。
(3)對【丙】文中畫線句意思的理解,正確的一項是 DD
A.詹懋舉于是聽從木工學習彈琴,(學完以后)一段時間琴師沒有能到這里來的。
B.詹懋舉于是跟著木工學習彈琴,(學完以后)當時的琴師沒有能到這里來的。
C.詹懋舉于是聽從木工學習彈琴,(學完以后)一段時間沒有一個琴師能比得上他。
D.婚懋舉于是跟著木工學習彈琴,(學完以后)當時的琴師沒有一個能比得上他。
(4)【甲】文中杜處士面對牧童的“拊掌大笑”,表現(xiàn)是“笑而然之笑而然之”;【乙】文中陳康肅“忿然曰”的原因是 說陳康肅的射箭技術(shù)只是因為熟練而已說陳康肅的射箭技術(shù)只是因為熟練而已;【丙】文中“詹大驚異”的原因是 因為木工彈奏了一曲詹懋舉剛才彈的曲子,而且彈得很好因為木工彈奏了一曲詹懋舉剛才彈的曲子,而且彈得很好。
(5)【甲】文中的牧童能指出戴嵩所畫《?!穲D中的錯誤,給我們的啟示是 要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想像。不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā),要因事求人,大家都有自己的特長要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想像。不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā),要因事求人,大家都有自己的特長;【乙】文告訴我們的道理是 通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事,說明熟能生巧,精益求精的道理通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事,說明熟能生巧,精益求精的道理;【丙】文中的詹懋舉“以工為師”,我們在他身上看到了 詹懋舉發(fā)現(xiàn)木工的技術(shù)高超后,虛心求教,拜他為師,所以告訴我們學習要虛心好學,不恥下問詹懋舉發(fā)現(xiàn)木工的技術(shù)高超后,虛心求教,拜他為師,所以告訴我們學習要虛心好學,不恥下問的品質(zhì)。
【答案】歐陽修;醉翁;柳宗元;慢慢地。;贈送。;D;笑而然之;說陳康肅的射箭技術(shù)只是因為熟練而已;因為木工彈奏了一曲詹懋舉剛才彈的曲子,而且彈得很好;要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想像。不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā),要因事求人,大家都有自己的特長;通過康肅公“善射”和賣油翁“酌油”兩件小事,說明熟能生巧,精益求精的道理;詹懋舉發(fā)現(xiàn)木工的技術(shù)高超后,虛心求教,拜他為師,所以告訴我們學習要虛心好學,不恥下問
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:47引用:1難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~