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小明同學(xué)連接了如圖所示的電路圖做實(shí)驗(yàn)。
(1)連接完電路后閉合開關(guān)S,燈泡L1和L2均發(fā)光,此時(shí)電路中的電流方向從L1到L2,則電源的正極在
A
A
(填“A”或“B”)端,此時(shí)的電路叫
通路
通路
(填“通路”“斷路”或“短路”)。
(2)小明將開關(guān)S斷開,然后把燈泡L2兩端的接線柱用一根導(dǎo)線相連接,小明再次閉合開關(guān)S,燈泡L2
不發(fā)光
不發(fā)光
(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),燈泡L1
發(fā)光
發(fā)光
(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)。
(3)受上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象啟發(fā),為了讓兩盞燈同時(shí)熄滅,小明認(rèn)為可以不斷開開關(guān),而用一根導(dǎo)線同時(shí)連接圖中燈泡L2左端和燈泡L1的右端接線柱即可,根據(jù)所學(xué)知識,我們應(yīng)該告訴小明
不能
不能
(填“能”或“不能”)這樣操作,具體的原因是
會(huì)造成電源短路,燒壞電源
會(huì)造成電源短路,燒壞電源

【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)
【答案】A;通路;不發(fā)光;發(fā)光;不能;會(huì)造成電源短路,燒壞電源
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:164引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.如圖所示,開關(guān)S閉合時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:4組卷:149引用:3難度:0.8
  • 2.如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲。將插頭插入插座,若閉合開關(guān)
    ,電吹風(fēng)吹出的是冷風(fēng);若閉合開關(guān)
    ,電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)。

    發(fā)布:2024/12/24 5:30:3組卷:528引用:5難度:0.6
  • 3.小紅同學(xué)將相同的兩只小燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,如圖所示,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2都不亮;當(dāng)她用另一個(gè)相同規(guī)格的完好燈泡L3并接在L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)三燈都不亮;當(dāng)把L3并接在L2兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)只有燈L3亮了。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 21:30:4組卷:496引用:3難度:0.5
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