反思是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。同學(xué)們逐步認(rèn)識到計算題練習(xí)的目的，是通過計算出的數(shù)據(jù)反思得知知識的應(yīng)用價值?？萍夹〗M的同學(xué)在學(xué)習(xí)了歐姆定律后，對實驗室的一臺電子秤進(jìn)行了研究。從說明書中的簡化電路（圖甲）得知，當(dāng)秤盤中放有物體時，秤盤向下移動并帶動滑動變阻器的滑片P向下滑動。電源兩端電壓為12V且保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，經(jīng)過多次實驗測量，繪制出電阻R2接入電路中的阻值與臺秤盤中物體質(zhì)量m的關(guān)系圖像如圖乙所示，電流表示數(shù)I與電阻R2接入電路中的阻值的關(guān)系圖像如圖丙所示。求：
（1）寫出當(dāng)盤中不放物體時，電阻R2接入電路中的阻值為多少的依據(jù)；
（2）電阻R1的阻值為多少。
【考點】歐姆定律的應(yīng)用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：223引用：1難度：0.7
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發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：1101引用：5難度：0.8 -
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發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：698引用：4難度：0.5
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