【遠(yuǎn)離犯罪 健康成長】
為了提高學(xué)生守法和用法的自覺性,積極預(yù)防學(xué)生違法犯罪,八年級(jí)某班開展了以“違法與犯罪”為主題的自主探究活動(dòng)。對(duì)此,同學(xué)們收集了以下材料:
材料一 未成年人犯罪人群中存在的不良行為類型及其所占比例
不良行為類型 | 逃學(xué) | 曠課 | 吸煙 | 酗酒 | 與不良青少年交往 |
比例(%) | 86.7 | 87.8 | 80.6 | 76.5 | 83.7 |
(1)兩則材料共同說明了不良行為與違法犯罪行為之間有何聯(lián)系?
(2)結(jié)合材料二,分析陳某走向違法犯罪道路的原因。
(3)根據(jù)材料分析,作為青少年的我們?nèi)绾渭訌?qiáng)自我防范,預(yù)防犯罪?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/8 2:0:8組卷:9引用:2難度:0.2
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1.“要立規(guī)明矩,把紀(jì)律規(guī)矩立起來嚴(yán)起來,使各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩真正成為帶電的‘高壓線’,防止出現(xiàn)‘破窗效應(yīng)’(破窗效應(yīng)認(rèn)為不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲)?!毕铝懈裱灾?,你認(rèn)為與防止“破窗效應(yīng)”主旨相符的是( )
①千里之堤,潰于蟻穴
②言者無罪,聞?wù)咦憬?br />③前車之覆,后車之鑒
④勿以惡小而為之,勿以善小而不為發(fā)布:2024/12/11 1:30:1組卷:41引用:3難度:0.7 -
2.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常存在各種各樣的不良行為,這些行為如果不加以糾正,發(fā)展下去會(huì)有很大的危害。下列分析正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/3 19:0:1組卷:34引用:3難度:0.5 -
3.從不良行為到嚴(yán)重不良行為,從一般違法行為到犯罪行為,往往只有一步之遙,防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。蘊(yùn)含這一道理是( )
發(fā)布:2024/12/11 16:30:9組卷:1引用:1難度:0.6
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